Jak powinien postąpić Staś Tarkowski?
09 luty 2011
Ocena: brak

Publikuję ten artykuł, ponieważ uważam, że może on służyć pomocą dla innych nauczycieli pracujących z lekturą pt: «W pustyni i w puszczy». Jest to bardzo ciekawy pomysł na lekcję i dzieciom zawsze się podobał. Uczy ich to jak rozwiązywać trudne sytuacje wymagające podjęcia określonej decyzji.

Czytaj dalej
Integralny ośrodek tematyczny: To właśnie ja. Temat dnia: Mój autoportret.
23 styczeń 2011
Ocena: brak

Temat zajęcia z zakresu edukacji polonistycznej: W królestwie liter –zapoznanie z obrazem graficznym głoski f – litery f, F na podstawie zagadek i opowiadania Anny Bębenek «Historia prawdziwa o sześciogłowym smoku i Małgosi – nic nie chce mi się».

Czytaj dalej
Scenariusz zajęć prowadzonych metodą ośrodków pracy w klasie III dla uczniów z upośledzeniem lekkim
05 styczeń 2011
Ocena: brak

Powtórzenie i utrwalenie treści bajek Charlesa Perraulta. Układanie zakończenia bajki. Przedstawienie treści bajki za pomocą scenek pantomimicznych. Dodawanie i odejmowanie w zakresie 100. Improwizacja ruchowa do piosenki.

Czytaj dalej
Konspekt lekcji "Rodzinna fotografia Gżdaczy" na podstawie opowiadania M. Wojtyszki «Gżdacz»
07 październik 2010
Ocena: brak

Lekcja jest przeprowadzona z wykorzystaniem metody dramy.

Czytaj dalej
Spotkanie ze sztuką. Patrzę i podziwiam – opis obrazu. klasa 5
04 październik 2010
Ocena: brak

Poniższe opracowanie zawiera konspekt lekcji języka polskiego dla kl. V szkoły podstawowej. Lekcja ta jest nietypowa, gdyż zajęcia odbywają się w pracowni komputerowej. Podczas lekcji uczniowie będą wykorzystywać Internet w celu poszukania potrzebnych informacji. Praca uczniów będzie odbywała się z podziałem na grupy.

Czytaj dalej