Terapia pedagogiczna w przedszkolu z elementami SI. Elementy plastyki sensorycznej

Autor

Cena: 79,00 zł

Zaloguj się

Rozwijanie motoryki małej może przybierać rozmaite formy. Jedną z nich jest wykorzystanie zajęć uwzględnieniem plastyki sensorycznej. Dzięki niej dzieci poznają faktury, struktury materiałów, a także pobudzają swoją wyobraźnię. Kształcą zmysł dotyku i zaspokajają swoje potrzeby sensoryczne.

Niniejsze scenariusze zajęć rozwijają umiejętności analityczne, “szlifują” inne zmysły dziecka, a dodatkowo dostarczają mu nietuzinkowej zabawy!

Dzięki scenariuszom całe zajęcia przebiegają w sposób uporządkowany, planowany, korzystnie wpływając na koncentrację dzieci. Z niniejszym opracowaniem każdy dzień dziecięcej zabawy nie tylko będzie urozmaicony, atrakcyjny, ale i niezwykle edukacyjnie efektywny!

Dostępne są również inne opracowania z tej serii, które skupiają się na pozostałych elementach terapii sensorycznej.

Patroni

Z publikacji dowiesz się:

  • Jak rozwijać umiejętności analityczne dziecka?
  • Jak za pomocą zajęć plastycznych przedstawić dziecku świat?
  • Jak ćwiczyć koncentrację uwagi?
  • Jak ćwiczyć zmysł słuchu?
  • Jak rozwijać umiejętności prospołeczne?
  • Jak doskonalić umiejętność rozróżniania sytuacji?
  • Jak niwelować problemy logopedyczne dziecka?
  • Jak stworzyć bezpieczną i godną zaufania atmosferę, w której dziecko chętnie skupi się na doświadczeniach plastycznych?
  • Jak prowadzić ciekawe zajęcia dla wymagających przedszkolaków? Jak budować u dzieci poczucie własnej wartości?

Cała seria skupia się na terapii pedagogicznej, uwzględniając elementy SI. Dzięki kompleksowemu opracowaniu, opiekun przedszkolny ma zapewniony efektywny harmonogram działań i ćwiczeń, które przyczynią się do całościowego rozwoju jego podopiecznych. Jasne i klarowne wskazówki ułatwią mu prowadzenie zajęć, które dla dzieci będą atrakcyjną rozrywką i nauką w jednym.

Mimo że całość przeznaczona jest dla nauczycieli przedszkolnych, opracowanie zostanie zapewne docenione przez rodziny wielodzietne, gdzie planowanie edukacyjnej rozrywki powinno stać się codziennością.