Terapia pedagogiczna w przedszkolu z elementami SI. Rozwój motoryki małej

Autor

Cena: 49,00 zł

Zaloguj się

Opracowanie stworzone z myślą o opiekunach przedszkolnych, by mogli wspierać rozwój motoryczny swoich podopiecznych!

Motoryka mała to umiejętność koordynowania ruchów palców i dłoni, wymagająca koncentracji i skupienia. Co ciekawe, jej rozwój nie jest jedynie uzależniony od genetycznych, naturalnych uwarunkowań, a od częstotliwości treningów. Im więcej dziecko ćwiczy motorykę małą, tym lepsze osiąga efekty.

Ale jak kształtować motorykę małą i włączać jej trening do codziennej zabawy w przedszkolu? Z pomocą przychodzi niniejsze narzędzie, które zawiera atrakcyjne scenariusze zajęć. Skupiają się one na wszystkich zmysłach dziecka, rozwijając je równomiernie i dbając o urozmaicenie ćwiczeń, oferują kolorowanki, krzyżówki, wycinanki i wykreślanki, które przypadną do gustu wszystkim przedszkolakom!

Patroni

Z publikacji dowiesz się:

  • Co to jest motoryka mała?
  • Dlaczego warto kształtować i trenować motorykę małą już w okresie przedszkolnym?
  • Jak za pomocą zabawy wpierać rozwój motoryki małej?
  • Jak doskonalić różnicowanie i określanie kierunków przestrzeni?
  • Jak rozwijać umiejętności społeczne dzięki pracy w grupach?
  • Jak stworzyć miłą i bezpieczną atmosferę zajęć?
  • Jak rozwijać sprawność ruchową podopiecznych?
  • Jak doskonalić koordynację ruchową podopiecznych?
  • Jak doskonalić rzucanie do celu?
  • Jak doskonalić szybkie reakcje na bodziec dźwiękowy?
  • Jak doskonalić spostrzegawczość?
  • Jak rozluźnić napięcie mięśniowe rąk i ramion?
  • Jak poszerzyć zasób słownictwa?
  • Jak utrwalić prawidłową wymowę głosek?
  • Jak usprawnić działanie narządów mowy?
  • Jak usprawnić percepcję słuchową?
  • Jak zadbać o zintegrowanie grupy za pomocą realizacji wspólnych ćwiczeń?
  • Jak kształtować prawidłowy tor oddechu?

Karty ćwiczeń nie tylko zawierają krok po kroku organizację i przebieg zajęć, ale wskazują główne cele, jakie powinny zostać zrealizowane. Dzięki temu nauczyciel/opiekun wie, na czym skupić swoją uwagę i kłaść nacisk podczas wspólnej zabawy.