Z publikacji dowiesz się:
- Jakie ćwiczenia oraz karty pracy możesz praktykować w obszarze analizy i syntezy słuchowej sylab, słów oraz pseudosłów, a także pamięci słuchowej świeżej, odroczonej i sekwencyjnej?
- Jakie poziomy trudności zadań odpowiadają potrzebom dzieci, które nie uzyskały jeszcze gotowości szkolnej?
- Jakie poziomy trudności zadań odpowiadają potrzebom dzieci, które mają nasilone trudności w uczeniu się czytania i pisania?
- Jakie poziomy trudności zadań odpowiadają potrzebom dzieci, u których trudności te utrzymują się?
- Jakie metody i techniki będą stanowiły profesjonalną pomoc dla terapeuty podczas prowadzenia zajęć korekcyjno-kompensacyjnych?
