Z publikacji dowiesz się:
- W jaki sposób realizować zagadnienia z zakresu szeroko rozumianej problematyki zaburzeń rozwoju mowy i języka u uczniów ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się?
- Jakimi metodami i technikami posługiwać się w terapii zaburzeń rozwoju mowy uczniów ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się ze szczególnym uwzględnieniem dysleksji rozwojowej?
- W jaki sposób realizować samodzielną pracę z dzieckiem w domu?
- Jak prawidłowo realizować zajęcia korekcyjno-kompensacyjne?
- Jakimi metodami i technikami kształtować elementy terapii utrwalającej?
- Jak zainteresować dziecko, by aktywnie uczestniczyło w zajęciach?
- Jak dostosować poziom trudności do możliwości i umiejętności dziecka?
Dodatkowo dzięki podziałowi na poziom trudności rodzic/opiekun może stale kontrolować ucznia, które zdobywa podczas głównej terapii i pracy w domu. Atrakcyjna oprawa ćwiczeniowa w postaci wycinanek, rebusów i układanek wspomagana licznymi ilustracjami, pobudza wszystkie zmysły ucznia, angażując go w pełnym wymiarze do wykonywania zadań. Zajęcia domowe mają mieć charakter przyjemnego spędzania czasu, dlatego opracowanie zawiera wiele gier i zabaw.
