Ćwiczenia dla dzieci z zaburzeniami emocjonalnymi

Karty pracy

Autor

Cena: 49,00 zł

Zaloguj się

Ta publikacja pomoże szerokiej grupie osób! Począwszy od terapeutów i nauczycieli wczesnoszkolnych, skończywszy na rodzicach i samych dzieciach z zaburzeniami emocjonalnymi, będących w klasie I-III.

Napady paniki, moczenie nocne, tiki nerwowe, jąkanie, zaburzenia związane z jedzeniem – to tylko niektóre objawy, z którymi mogą zmagać się dzieci z zaburzeniami emocjonalnymi. Łatwo sobie wyobrazić, jak ciężki może być dla nich dodatkowy wysiłek, związany z przyswajaniem materiału. Ćwiczenia zawarte w kartach pracy ułatwią pracę z takimi uczniami. Ponadto znaleźć w nich można wskazówki dla rodziców i nauczycieli.

Wielowymiarowe ćwiczenia pomogą w zrozumieniu emocji, z jakimi zmagają się dzieci i zainspirują uczniów w kierunku dalszego doskonalenia się w umiejętnościach. Wesprą także w nauce czytania i rozwijaniu percepcji wzrokowej.

Patroni

Dzieci z zaburzeniami emocjonalnymi dużo silniej przeżywają trudne emocje, takie jak lęk i złość. Trudno jest im wyrażać je w sposób akceptowalny społecznie. Potrzebne jest im wsparcie w tym zakresie. „Ćwiczenia dla dzieci z zaburzeniami emocjonalnymi” zostały dobrane w tej sposób, by łatwiejsze zadania przeplatały się z trudniejszymi. Pomagają one także w rozwijaniu pamięci, wyobraźni, koncentracji uwagi i poprawnego pisania.

W publikacji znajdziesz aż 55 kart pracy – a w nich takie ćwiczenia, jak: uważne czytanie i podkreślanie znaczących słów, pisanie w liniaturze, zadania ćwiczące wyobraźnię, rysowanie, szukanie synonimów i wskazywanie różnic.

Dzięki publikacji dowiesz się:

  • Kiedy najczęściej pojawiają się u dzieci zaburzenia emocjonalne?
  • Jakie mogą być zewnętrzne i wewnętrzne przyczyny zaburzeń emocjonalnych?
  • Co możemy zaliczyć do najbardziej znanych objawów zaburzeń emocjonalnych?
  • Jak powinna wyglądać terapia rodziny takiego dziecka?
  • O czym powinien pamiętać nauczyciel podczas pracy z dzieckiem z zaburzeniami emocjonalnymi? O czym powinien pamiętać rodzic?
  • W jaki sposób można dodatkowo wspierać rozwój dziecka?