Arteterapia w pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym

Cena: 49,00 zł

Zaloguj się

Dzięki umiejętnemu wyrażaniu swoich emocji i uczuć możemy cieszyć się dobrym samopoczuciem psychicznym, odczuwać radość i satysfakcję oraz dzielić z innymi naszymi spostrzeżeniami. Jak najlepiej przekazać swoje emocje i doznania?

Artystycznie!

Arteterapia jest świetnym narzędziem edukacyjnym wśród dzieci wieku przedszkolnego. Dlaczego? Bo one dopiero uczą się wyrażać swoje potrzeby i emocje, a nie zawsze wiedzą, jak to zrobić w prawidłowy czy akceptowalny sposób. Niekiedy trudno ująć w słowach, to co siedzi w naszej duszy, jednak sztuka może nam to ułatwić. Niniejsza pozycja skupia się na zaletach arteterapii i za pomocą praktycznych scenariuszy zajęć pokazuje jak wprowadzić jej elementy do przedszkolnych lekcji, dzięki czemu przedszkolaki nie tylko będą świetnie się bawić, ale i nauczą się rozumieć swoje emocje.

Patroni

Z publikacji dowiesz się:

  • Czym jest arteterapia?
  • Jakie wyróżniamy podstawowe funkcje arteterapii?
  • Jakie wyróżniamy formy arteterapii?
  • Jaki jest wpływ twórczości na rozwój dziecka?
  • Jak zachęcić dziecko do aktywności twórczej?
  • Jak wspierać umiejętność koncentrowania się na zadaniu?
  • Jak rozwijać motorykę?
  • Jak rozwijać zainteresowania badawcze dziecka?
  • Jak kształtować umiejętność myślenia przyczynowo-skutkowego?
  • Jak zapewnić zajęcia w bezpiecznej atmosferze?
  • Jak nauczyć dzieci wyrażać swoje emocje poprzez sztukę?
  • Czym grozi tłumienie emocji lub ich nieprawidłowe wyrażenie?

Scenariusze zajęć są niezwykle zróżnicowane i zawierają ćwiczenia, gry oraz zabawy z udziałem narzędzi artystycznych. Każdy scenariusz został wnikliwie opisany, by nauczyciel mógł krok po kroku realizować przedstawiony program, dążąc do przedstawionych na początku celów, jakie powinien osiągnąć. To uporządkuje system pracy, zaoszczędzi czasu na opracowanie nowych form aktywacji dzieci i wesprze ich całościowy rozwój emocjonalny. Opracowanie może stać się również domową formą urozmaicenia nauki w domu lub być dodatkiem, do aktywnego spędzania wolnego czasu.