Jak dbać o swój głos krok po kroku

Poradnik dla nauczycieli

Autor

Cena: 49,00 zł

Przewlekłe zapalenia krtani, guzki głosowe, zmiany przerostowe fałdów głosowych – to tylko niektóre choroby zawodowe, z którymi mierzą się nauczyciele. Głos jest narzędziem pracy pedagoga, o który należy dbać w szczególny sposób. Utrata głosu skutkować może nawet koniecznością przekwalifikowania się. Tymczasem czynniki szkolne, jak hałas czy wadliwa klimatyzacja, sprzyjają chorobom głosu.

Z pomocą przychodzi nasz e-book, dzięki któremu dowiesz się, w jaki sposób umiejętnie posługiwać się swoim głosem, tak by służył jak najdłużej i był Twoim sprzymierzeńcem w edukowaniu uczniów. Przeczytaj, w jaki sposób rozplanować lekcję, by chronić swój głos i co możesz zrobić, gdy odmówi Ci on posłuszeństwa.

Publikacja została wydana w formie ekologicznego e-booka, dzięki czemu zmniejszamy ślad węglowy, a Ty możesz cieszyć się książką szybciej, nie czekając na kuriera.

Patroni

W publikacji znajdziesz wartościowe i atrakcyjne ćwiczenia, dzięki którym zapanujesz nad swoim głosem i sprawisz, że będzie Ci służył przez długie lata Twojej pracy. Są to: ćwiczenia rozluźniające, które zmniejszają napięcie mięśni, ćwiczenia oddechowe, usprawniające motorykę narządów mowy oraz artykulacyjne i dykcyjne.

Ponadto dzięki publikacji dowiesz się:

  • Dlaczego głos jest tak ważny dla nauczyciela i do czego nam służy?
  • Jakie czynniki w szkole są najbardziej szkodliwe dla naszego głosu i co możemy zrobić, by narażać się na nie jak najmniej?
  • W jaki sposób umiejętnie posługiwać się głosem?
  • Co możemy zrobić, aby nasz głos przestał nas zawodzić?
  • W jaki sposób powstaje dźwięk i od czego powinniśmy zacząć naukę prawidłowej emisji głosu?
  • W jaki sposób prawidłowy oddech pomaga nam w tworzeniu dźwięków i co może się stać, gdy oddychamy w sposób niepoprawny?
  • Jakie typy oddychania możemy wyróżnić i który z nich jest najbardziej pożądany, jeśli mówimy dużo?
  • Co to są „ataki dźwięku” i jakie rodzaje wyróżniamy?
  • W jaki sposób dźwięk wpływa na artykulację głosu i co możemy zrobić, by uniknąć skutków stresu, wpływających na nasz głos?