Terapia jąkania

Z publikacji dowiesz się:

• W jaki sposób prawidłowo wykonać wdech i wydech oraz jak nauczyć tego pacjenta?

• W jaki sposób poznać po książce położonej na brzuchu czy oddychamy prawidłowo?

• Co zrobić, by pomóc dziecku utrwalić nabyte przez niego umiejętności?

• Jak skutecznie wyeliminować zaburzenia rozwoju mowy i sprawić, że dziecko pozbędzie się lęków związanych z mówieniem?

• W jaki sposób ćwiczyć spontaniczne wypowiedzi i wykonywać ćwiczenia emisyjne?

• W jaki sposób, za pomocą proponowanych ćwiczeń, kształtować prawidłową regulację oddechową podczas swobodnej wypowiedzi?

W książce znajdziesz aż 41 różnorodnych kart pracy, bogatych w takie zadania, jak: ćwiczenia oddechowe, koordynowanie długości fazy wydechowej z fonacją, ćwiczenia fonacyjne i metodą Jacobsona, nauka prawidłowej koordynacji oddechowo-fonacyjnej, wypowiadanie sylab i przedłużanie samogłosek, ćwiczenia spontanicznych wypowiedzi i emisyjne, przed lustrem.

Prócz tego w proponowanej pozycji pokazany jest także schemat prawidłowego oddychania przeponą. Karty pracy oznaczone są piktogramem, wskazujący wiek pacjentów, dla których przeznaczone są ćwiczenia.

Spis treści

Karta pracy nr l • Prawidłowe oddychanie przeponą…4

Karta pracy nr 2 • Ćwiczenia oddechowe…5

Karta pracy nr 3 • Koordynacja długości fazy wydechowej z fonacją…6

Karta pracy nr 4 • Ćwiczenia fonacyjne - dźwięki zbliżone do mruczenia…7

Karta pracy nr 5 • Ćwiczenia metodą Jacobsona…8

Karta pracy nr 6 • Nauka prawidłowej koordynacji oddechowo-fonacyjnej oraz wydłużanie fazy wydechowej…9

Karta pracy nr 7 • Nauka prawidłowej koordynacji oddechowo-fonacyjnej oraz wydłużanie fazy wydechowej…10

Karta pracy nr 8 • Wypowiadanie sylab i przedłużanie samogłosek…11

Karta pracy nr 9 • Wypowiadanie wyrazów i przedłużanie samogłosek…12

Karta pracy nr 10 • Czytanie samogłosek i całych wyrażeń…13

Karta pracy nr 11 • Ćwiczenie oddechowo-artykulacyjno-fonacyjne…14

Karta pracy nr 12 • Ćwiczenia oddechowe w pozycji stojącej z użyciem świecy…15

Karta pracy nr 13 • Ćwiczenia oddechowe w pozycji stojącej z użyciem kartki papieru…16

Karta pracy nr 14 • Ćwiczenie fonacyjno-artykulacyjno-oddechowe…17

Karta pracy nr 15 • Ćwiczenia poprawiające płynność mowy…19

Karta pracy nr 16 • Ćwiczenia fonacyjne - czterosylabowe wyrazy…20

Karta pracy nr 17 • Ćwiczenia poprawiające płynność mowy…21

Karta pracy nr 18 • Ćwiczenia fonacyjne (głosowe) z użyciem samogłosek…22

Karta pracy nr 19 • Ćwiczenia fonacyjne z wykorzystaniem głoski [m] oraz ciągi słowne…23

Karta pracy nr 20 • Ćwiczenia poprawiające płynność mowy…24

Karta pracy nr 21 • Ćwiczenia fonacyjne - pary wyrazów rozpoczynające się różnymi samogłoskami…25

Karta pracy nr 22 • Ćwiczenie spontanicznych wypowiedzi…27

Karta pracy nr 23 • Ćwiczenie spontanicznych wypowiedzi…29

Karta pracy nr 24 • Ćwiczenia emisyjne przed lustrem…30

Karta pracy nr 25 • Ćwiczenie koordynacji oddechowo-emisyjnej oraz wydłużenia fazy wydechowej…32

Karta pracy nr 26 • Ćwiczenie prawidłowej regulacji oddechowej podczas spontanicznych wypowiedzi…33

Karta pracy nr 27 • Ćwiczenie koordynacji procesów myślowych z fonacją i oddechem…34

Karta pracy nr 28 • Ćwiczenie koordynacji procesów myślowych z fonacją i oddechem…36

Karta pracy nr 29 • Ćwiczenie spontanicznych wypowiedzi…38

Karta pracy nr 30 • Ćwiczenia poprawiające płynność mowy…39

Karty pracy nr 31 • Ćwiczenia poprawiające płynność mowy…40

Karty pracy nr 32 • Ćwiczenie spontanicznej wypowiedzi na podstawie obrazka…42

Karty pracy nr 33 • Ćwiczenie spontanicznej wypowiedzi na podstawie obrazka…43

Karty pracy nr 34 • Ćwiczenie spontanicznej wypowiedzi na podstawie obrazka…44

Karty pracy nr 35 • Wcielanie się w różne role językowe i odgrywanie scenek sytuacyjnych…45

Karty pracy nr 36 • Ćwiczenia poprawiające płynność mowy…46

Karty pracy nr 37 • Ćwiczenie poprawiające płynność mowy…47

Karty pracy nr 38 • Ćwiczenie spontanicznej wypowiedzi na podstawie obrazka…49

Karty pracy nr 39 • Ćwiczenie spontanicznej wypowiedzi na podstawie obrazka…50

Karty pracy nr 40 • Ćwiczenie spontanicznej wypowiedzi na podstawie obrazka…51

Karty pracy nr 41 • Wcielanie się w różne role językowe i odgrywanie scenek sytuacyjnych…52