Wśród uczniów niepełnosprawnych intelektualnie w stopniu lekkim możemy zauważyć zarówno dzieci zrównoważone, jak i charakteryzujące się wzmożoną pobudliwością. Społecznie aktywne, towarzyskie, łatwo nawiązujące kontakty z innymi, umiejące dbać o swoje sprawy i zaspokajanie swoje potrzeby, jak i społecznie bierne, unikające interakcji społecznych.

W pracy z uczniami z niepełnosprawnością intelektualną należy stosować różne metody nauczania. Bardzo ważne jest, by każde dziecko miało możliwość rozwoju na miarę swojego potencjału i temperamentu.

W zestawie m.in.:

• Zbiór 11 scenariuszy zawierających ponad 40 ćwiczeń oraz karty pracy z obszarów rozpoznawania i wyrażania emocji, a także budowania relacji społecznych.

• Informacje i wskazówki do pracy z uczniem z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim – niezbędne porady eksperta, czyli o czym należy pamiętać w trakcie pracy z dzieckiem z orzeczeniem

•  opisy ćwiczeń wraz z gotowymi kartami pracy opracowanymi przez doświadczonych pedagogów, podzielone na obszary tematyczne ze względu na rodzaj rozwijanych przez nie umiejętności: praca z tekstem, wypowiedzi pisemne i ustne, procesy poznawcze, psychoedukacja

Ponad 200 stron inspiracji do zajęć!