PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO

Data dodania: 2011-06-09 20:27:21
Autor: ALICJA BIELA

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO
NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO
ZATRUDNIONEGO W SOSW


Dostęp do pełnej treści artykułu tylko dla zalogowanych!


Literka jest portalem stworzonym specjalnie dla nauczycieli. Znajdziesz u nas artykuły i materiały pomocne w pracy, porady prawne, aktualności ze świata oświaty.


Aby publikować własne materiały oraz otrzymać pełen dostęp do portalu , Zaloguj się.

Nie masz konta ? Zarejestruj się za darmo !


DZIAŁANIA ORGANIZACYJNE

 

L.P.

ZADANIA

SPOSÓB I FORMY REALIZACJI

TERMIN REALIZACJI

DOWODY, UWAGI

1.

Współpraca z opiekunem stażu

-          ustalenie zasad współpracy– zawarcie kontraktu

 

-          obserwacja lekcji prowadzonych przez opiekuna

-          prowadzenie lekcji w obecności opiekuna

-          omówienie prowadzonych i obserwowanych lekcji

IX 2008

 

 

 

w trakcie całego stażu

 

 

w trakcie całego stażu

kontrakt

 

 

2.

Uczestniczenie w pracach organów ośrodka związanych z realizacją jej podstawowych funkcji i wynikających z niej zadań

-          uczestniczenie w pracach Rady Pedagogicznej

-          współpraca z rodzicami i nauczycielami

zgodnie z har­monogramem

 

cały okres stażu

zaświadczenia w/g listy obecności

zapisy w dzienniku

§ 7 ust. 2, ppkt 1

Umiejętność organizacji i doskonalenia warsztatu pracy, doskonalenia ewaluacji własnych działań, a także oceniania ich skuteczności i dokonywania zmian w tych dziedzinach;

1.

Dalsze poznawanie i prowadzenie obowiązującej dokumentacji nauczyciela, dotyczącej zadań szkoły, wychowawcy  oraz własnego awansu zawodowego

-          współopracowanie indywidualnych programów wychowawczych dla wychowanków

 

-          współopracowanie miesięcznych planów wychowawczych

 

-          opracowanie okresowych sprawozdań z przebiegu awansu zawodowego oraz końcowego sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego

 

-          doskonalenie umiejętności tworzenia scenariuszy zajęć

-          prawidłowe prowadzenie dokumentacji wychowawcy

IX 2008

IX 2009

IX 2010

 

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

cały okres stażu

 

cały okres stażu

indywidualne programy wychowawcze

 

 

 

zapisy w dzienniku zajęć

 

 

 

 

 

sprawozdania

 

 

 

 

 

 

scenariusze zajęć

zapisy w dzienniku zajęć

2.

Samodzielne lub przez udział w różnych formach kształcenia ustawicznego pogłębianie swojej wiedzy i umiejętności zawodowych

-          udział w szkoleniowych Radach Pedagogicznych

 

 

-          udział w zewnątrzszkolnych formach szkolenia zawodowego– podnoszenie kompetencji i umiejętności wychowawcy

 

-          rozwijanie umiejętności zawodowych poprzez studiowanie literatury metodycznej, pedagogicznej i psychologicznej, korzystanie z publikacji i portali internetowych przeznaczonych dla nauczycieli

zgodnie z harmonogramem Rady

 

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

zaświadczenia w/g listy obecności

 

 

dyplomy, zaświadczenia

 

 

 

 

 

biblioteczka

3.

Dokonywanie korekty i modyfikacji pracy z uczniami

-          nanoszenie korekt do planów wychowawczych

 

-          opracowywanie nowych metod pracy oraz narzędzi podnoszących atrakcyjność pracy

w trakcie stażu

 

 

 

cały okres stażu

plany wychowawcze

 

 

scenariusze zajęć

§ 7 ust. 2, ppkt 2

Umiejętność uwzględniania w pracy potrzeb rozwojowych uczniów, problematyki środowiska lokalnego oraz współczesnych problemów społecznych i cywilizacyjnych;

1.

Poznawanie  problemów  wychowanków

-          zapoznanie się z dokumentami wychowanków

 

-          poznawanie sytuacji rodzinnej wychowanków poprzez współpracę z rodzicami, konsultację z wychowawcami

-          współpraca z psychologiem przy rozpoznawaniu i rozwiązywaniu problemów z wychowankami

-          obserwowanie uczniów w sytuacjach szkolnych i pozaszkolnych (wycieczki, spacery)

w trakcie całego stażu

 

dokumenty udostępnione przez Dyrektora

 

własne notatki

 

 

 

 

 

 

 

wnioski z rozmów

 

 

 

 

 

 

 

2.

Współpraca z instytucjami i organizacjami działającymi na rzecz wychowania i oświaty

-          kontynuacja współpracy z placówkami lokalnymi (TDK, Muzeum Regionalne)

 

-          nawiązanie współpracy z Pogotowiem Ratunkowym

 

-          nawiązanie współpracy ze świetlicą szkolną w SP nr 2

w trakcie całego stażu

 

 

w trakcie trwania stażu

Zaświadczenia

 

 

 

 

 

zaświadczenia

3.

Motywowanie i wspieranie uczniów w rozwoju

-          przygotowywanie wychowanków do różnego typu konkursów ( np. plastyczne, recytatorskie)

 

-          udział w organizacji uroczystości i imprez (Andrzejki, Spotkanie Wigilijne, Dzień Patrona, Dzień Edukacji Narodowej)

-          współorganizowanie wycieczek

-          prowadzenie zajęć w ramach sekcji rytmiczno — ruchowej

 

w/g harmonogramu cały okres stażu

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

cały okres stażu

Zaświadczenia, podziękowania

 

 

 

 

 

scenariusze

 

 

 

scenariusze

 

zapisy w dzienniku zajęć, konspekty

§ 7 ust. 2, ppkt 3

Umiejętność wykorzystywania w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej

1.

Wykorzystywanie komputera i technologii informacyjnej w codziennej pracy nauczyciel

-          opracowywanie przy wykorzystaniu komputera materiałów, pomocy, środków dydaktycznych

 

-          przygotowywanie dokumentacji nauczyciela kontraktowego ubiegającego się o stopień nauczyciela mianowanego

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

cały okres stażu

Scenariusze, materiały, pomoce dydaktyczne

 

 

teczka

2.

Wykorzystanie Internetu w życiu codziennym i pracy zawodowej

-          wykorzystanie zasobów Internetu do przygotowywania zajęć i opracowanie plastyczne i komputerowe dyplomów

 

-          opublikowanie w Internecie własnego planu rozwoju oraz sprawozdania z przebiegu stażu

 

-          opublikowanie wybranych scenariuszy zajęć

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

 

VI 2011

 

 

 

 

 

na bieżąco

Materiały dydaktyczne

 

 

 

 

 

 

strony www

 

 

 

 

 

strony www

§ 7 ust. 2, ppkt 4

Umiejętność zastosowania wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki oraz ogólnych zagadnień z zakresu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w rozwiązywaniu problemów związanych z zakresem realizowanych przez nauczyciela zadań;

1.

Uzupełnianie i aktualizacja wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki

-          udział w kursach i warsztatach służących poszerzeniu wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki, metodyki pracy

-          aktywne samokształcenie poprzez studiowanie literatury pedagogicznej

cały okres stażu

 

 

 

 

 

cały okres stażu

potwierdzenia

 

 

 

 

 

spis literatury

2.

Aktywne realizowanie zadań wychowawczych i opiekuńczych

-          poznawanie sytuacji rodzinnej wychowanków, rozmowy wychowawcze, obserwacja uczniów, współpraca z psychologiem i rodzicami

 

-          bieżące diagnozowanie i rozwiązywanie trudności wychowawczych

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

 

 

 

w/g potrzeb

notatki własne

 

 

 

 

 

§ 7 ust. 2, ppkt 5

Umiejętność posługiwania się przepisami dotyczącymi systemu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w zakresie funkcjonowania szkoły, w której nauczyciel odbywał staż.

1.

Poszerzanie wiedzy z zakresu prawa oświatowego

-          analiza podstawowych aktów prawnych

 

 

 

-          gromadzenie własnych zasobów tekstów aktów w formie pisemnej i elektronicznej

cały okres stażu

 

wypisy z obo­wiązujących aktów prawnych

 

biblioteczka

 

DZIAŁANIA ORGANIZACYJNE

 

L.P.

ZADANIA

SPOSÓB I FORMY REALIZACJI

TERMIN REALIZACJI

DOWODY, UWAGI

1.

Współpraca z opiekunem stażu

-          ustalenie zasad współpracy– zawarcie kontraktu

 

-          obserwacja lekcji prowadzonych przez opiekuna

-          prowadzenie lekcji w obecności opiekuna

-          omówienie prowadzonych i obserwowanych lekcji

IX 2008

 

 

 

w trakcie całego stażu

 

 

w trakcie całego stażu

kontrakt

 

 

2.

Uczestniczenie w pracach organów ośrodka związanych z realizacją jej podstawowych funkcji i wynikających z niej zadań

-          uczestniczenie w pracach Rady Pedagogicznej

-          współpraca z rodzicami i nauczycielami

zgodnie z har­monogramem

 

cały okres stażu

zaświadczenia w/g listy obecności

zapisy w dzienniku

§ 7 ust. 2, ppkt 1

Umiejętność organizacji i doskonalenia warsztatu pracy, doskonalenia ewaluacji własnych działań, a także oceniania ich skuteczności i dokonywania zmian w tych dziedzinach;

1.

Dalsze poznawanie i prowadzenie obowiązującej dokumentacji nauczyciela, dotyczącej zadań szkoły, wychowawcy  oraz własnego awansu zawodowego

-          współopracowanie indywidualnych programów wychowawczych dla wychowanków

 

-          współopracowanie miesięcznych planów wychowawczych

 

-          opracowanie okresowych sprawozdań z przebiegu awansu zawodowego oraz końcowego sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego

 

-          doskonalenie umiejętności tworzenia scenariuszy zajęć

-          prawidłowe prowadzenie dokumentacji wychowawcy

IX 2008

IX 2009

IX 2010

 

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

cały okres stażu

 

cały okres stażu

indywidualne programy wychowawcze

 

 

 

zapisy w dzienniku zajęć

 

 

 

 

 

sprawozdania

 

 

 

 

 

 

scenariusze zajęć

zapisy w dzienniku zajęć

2.

Samodzielne lub przez udział w różnych formach kształcenia ustawicznego pogłębianie swojej wiedzy i umiejętności zawodowych

-          udział w szkoleniowych Radach Pedagogicznych

 

 

-          udział w zewnątrzszkolnych formach szkolenia zawodowego– podnoszenie kompetencji i umiejętności wychowawcy

 

-          rozwijanie umiejętności zawodowych poprzez studiowanie literatury metodycznej, pedagogicznej i psychologicznej, korzystanie z publikacji i portali internetowych przeznaczonych dla nauczycieli

zgodnie z harmonogramem Rady

 

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

zaświadczenia w/g listy obecności

 

 

dyplomy, zaświadczenia

 

 

 

 

 

biblioteczka

3.

Dokonywanie korekty i modyfikacji pracy z uczniami

-          nanoszenie korekt do planów wychowawczych

 

-          opracowywanie nowych metod pracy oraz narzędzi podnoszących atrakcyjność pracy

w trakcie stażu

 

 

 

cały okres stażu

plany wychowawcze

 

 

scenariusze zajęć

§ 7 ust. 2, ppkt 2

Umiejętność uwzględniania w pracy potrzeb rozwojowych uczniów, problematyki środowiska lokalnego oraz współczesnych problemów społecznych i cywilizacyjnych;

1.

Poznawanie  problemów  wychowanków

-          zapoznanie się z dokumentami wychowanków

 

-          poznawanie sytuacji rodzinnej wychowanków poprzez współpracę z rodzicami, konsultację z wychowawcami

-          współpraca z psychologiem przy rozpoznawaniu i rozwiązywaniu problemów z wychowankami

-          obserwowanie uczniów w sytuacjach szkolnych i pozaszkolnych (wycieczki, spacery)

w trakcie całego stażu

 

dokumenty udostępnione przez Dyrektora

 

własne notatki

 

 

 

 

 

 

 

wnioski z rozmów

 

 

 

 

 

 

 

2.

Współpraca z instytucjami i organizacjami działającymi na rzecz wychowania i oświaty

-          kontynuacja współpracy z placówkami lokalnymi (TDK, Muzeum Regionalne)

 

-          nawiązanie współpracy z Pogotowiem Ratunkowym

 

-          nawiązanie współpracy ze świetlicą szkolną w SP nr 2

w trakcie całego stażu

 

 

w trakcie trwania stażu

Zaświadczenia

 

 

 

 

 

zaświadczenia

3.

Motywowanie i wspieranie uczniów w rozwoju

-          przygotowywanie wychowanków do różnego typu konkursów ( np. plastyczne, recytatorskie)

 

-          udział w organizacji uroczystości i imprez (Andrzejki, Spotkanie Wigilijne, Dzień Patrona, Dzień Edukacji Narodowej)

-          współorganizowanie wycieczek

-          prowadzenie zajęć w ramach sekcji rytmiczno — ruchowej

 

w/g harmonogramu cały okres stażu

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

cały okres stażu

Zaświadczenia, podziękowania

 

 

 

 

 

scenariusze

 

 

 

scenariusze

 

zapisy w dzienniku zajęć, konspekty

§ 7 ust. 2, ppkt 3

Umiejętność wykorzystywania w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej

1.

Wykorzystywanie komputera i technologii informacyjnej w codziennej pracy nauczyciel

-          opracowywanie przy wykorzystaniu komputera materiałów, pomocy, środków dydaktycznych

 

-          przygotowywanie dokumentacji nauczyciela kontraktowego ubiegającego się o stopień nauczyciela mianowanego

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

cały okres stażu

Scenariusze, materiały, pomoce dydaktyczne

 

 

teczka

2.

Wykorzystanie Internetu w życiu codziennym i pracy zawodowej

-          wykorzystanie zasobów Internetu do przygotowywania zajęć i opracowanie plastyczne i komputerowe dyplomów

 

-          opublikowanie w Internecie własnego planu rozwoju oraz sprawozdania z przebiegu stażu

 

-          opublikowanie wybranych scenariuszy zajęć

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

 

VI 2011

 

 

 

 

 

na bieżąco

Materiały dydaktyczne

 

 

 

 

 

 

strony www

 

 

 

 

 

strony www

§ 7 ust. 2, ppkt 4

Umiejętność zastosowania wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki oraz ogólnych zagadnień z zakresu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w rozwiązywaniu problemów związanych z zakresem realizowanych przez nauczyciela zadań;

1.

Uzupełnianie i aktualizacja wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki

-          udział w kursach i warsztatach służących poszerzeniu wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki, metodyki pracy

-          aktywne samokształcenie poprzez studiowanie literatury pedagogicznej

cały okres stażu

 

 

 

 

 

cały okres stażu

potwierdzenia

 

 

 

 

 

spis literatury

2.

Aktywne realizowanie zadań wychowawczych i opiekuńczych

-          poznawanie sytuacji rodzinnej wychowanków, rozmowy wychowawcze, obserwacja uczniów, współpraca z psychologiem i rodzicami

 

-          bieżące diagnozowanie i rozwiązywanie trudności wychowawczych

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

 

 

 

w/g potrzeb

notatki własne

 

 

 

 

 

§ 7 ust. 2, ppkt 5

Umiejętność posługiwania się przepisami dotyczącymi systemu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w zakresie funkcjonowania szkoły, w której nauczyciel odbywał staż.

1.

Poszerzanie wiedzy z zakresu prawa oświatowego

-          analiza podstawowych aktów prawnych

 

 

 

-          gromadzenie własnych zasobów tekstów aktów w formie pisemnej i elektronicznej

cały okres stażu

 

wypisy z obo­wiązujących aktów prawnych

 

biblioteczka

 

DZIAŁANIA ORGANIZACYJNE

 

L.P.

ZADANIA

SPOSÓB I FORMY REALIZACJI

TERMIN REALIZACJI

DOWODY, UWAGI

1.

Współpraca z opiekunem stażu

-          ustalenie zasad współpracy– zawarcie kontraktu

 

-          obserwacja lekcji prowadzonych przez opiekuna

-          prowadzenie lekcji w obecności opiekuna

-          omówienie prowadzonych i obserwowanych lekcji

IX 2008

 

 

 

w trakcie całego stażu

 

 

w trakcie całego stażu

kontrakt

 

 

2.

Uczestniczenie w pracach organów ośrodka związanych z realizacją jej podstawowych funkcji i wynikających z niej zadań

-          uczestniczenie w pracach Rady Pedagogicznej

-          współpraca z rodzicami i nauczycielami

zgodnie z har­monogramem

 

cały okres stażu

zaświadczenia w/g listy obecności

zapisy w dzienniku

§ 7 ust. 2, ppkt 1

Umiejętność organizacji i doskonalenia warsztatu pracy, doskonalenia ewaluacji własnych działań, a także oceniania ich skuteczności i dokonywania zmian w tych dziedzinach;

1.

Dalsze poznawanie i prowadzenie obowiązującej dokumentacji nauczyciela, dotyczącej zadań szkoły, wychowawcy  oraz własnego awansu zawodowego

-          współopracowanie indywidualnych programów wychowawczych dla wychowanków

 

-          współopracowanie miesięcznych planów wychowawczych

 

-          opracowanie okresowych sprawozdań z przebiegu awansu zawodowego oraz końcowego sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego

 

-          doskonalenie umiejętności tworzenia scenariuszy zajęć

-          prawidłowe prowadzenie dokumentacji wychowawcy

IX 2008

IX 2009

IX 2010

 

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

cały okres stażu

 

cały okres stażu

indywidualne programy wychowawcze

 

 

 

zapisy w dzienniku zajęć

 

 

 

 

 

sprawozdania

 

 

 

 

 

 

scenariusze zajęć

zapisy w dzienniku zajęć

2.

Samodzielne lub przez udział w różnych formach kształcenia ustawicznego pogłębianie swojej wiedzy i umiejętności zawodowych

-          udział w szkoleniowych Radach Pedagogicznych

 

 

-          udział w zewnątrzszkolnych formach szkolenia zawodowego– podnoszenie kompetencji i umiejętności wychowawcy

 

-          rozwijanie umiejętności zawodowych poprzez studiowanie literatury metodycznej, pedagogicznej i psychologicznej, korzystanie z publikacji i portali internetowych przeznaczonych dla nauczycieli

zgodnie z harmonogramem Rady

 

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

zaświadczenia w/g listy obecności

 

 

dyplomy, zaświadczenia

 

 

 

 

 

biblioteczka

3.

Dokonywanie korekty i modyfikacji pracy z uczniami

-          nanoszenie korekt do planów wychowawczych

 

-          opracowywanie nowych metod pracy oraz narzędzi podnoszących atrakcyjność pracy

w trakcie stażu

 

 

 

cały okres stażu

plany wychowawcze

 

 

scenariusze zajęć

§ 7 ust. 2, ppkt 2

Umiejętność uwzględniania w pracy potrzeb rozwojowych uczniów, problematyki środowiska lokalnego oraz współczesnych problemów społecznych i cywilizacyjnych;

1.

Poznawanie  problemów  wychowanków

-          zapoznanie się z dokumentami wychowanków

 

-          poznawanie sytuacji rodzinnej wychowanków poprzez współpracę z rodzicami, konsultację z wychowawcami

-          współpraca z psychologiem przy rozpoznawaniu i rozwiązywaniu problemów z wychowankami

-          obserwowanie uczniów w sytuacjach szkolnych i pozaszkolnych (wycieczki, spacery)

w trakcie całego stażu

 

dokumenty udostępnione przez Dyrektora

 

własne notatki

 

 

 

 

 

 

 

wnioski z rozmów

 

 

 

 

 

 

 

2.

Współpraca z instytucjami i organizacjami działającymi na rzecz wychowania i oświaty

-          kontynuacja współpracy z placówkami lokalnymi (TDK, Muzeum Regionalne)

 

-          nawiązanie współpracy z Pogotowiem Ratunkowym

 

-          nawiązanie współpracy ze świetlicą szkolną w SP nr 2

w trakcie całego stażu

 

 

w trakcie trwania stażu

Zaświadczenia

 

 

 

 

 

zaświadczenia

3.

Motywowanie i wspieranie uczniów w rozwoju

-          przygotowywanie wychowanków do różnego typu konkursów ( np. plastyczne, recytatorskie)

 

-          udział w organizacji uroczystości i imprez (Andrzejki, Spotkanie Wigilijne, Dzień Patrona, Dzień Edukacji Narodowej)

-          współorganizowanie wycieczek

-          prowadzenie zajęć w ramach sekcji rytmiczno — ruchowej

 

w/g harmonogramu cały okres stażu

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

cały okres stażu

Zaświadczenia, podziękowania

 

 

 

 

 

scenariusze

 

 

 

scenariusze

 

zapisy w dzienniku zajęć, konspekty

§ 7 ust. 2, ppkt 3

Umiejętność wykorzystywania w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej

1.

Wykorzystywanie komputera i technologii informacyjnej w codziennej pracy nauczyciel

-          opracowywanie przy wykorzystaniu komputera materiałów, pomocy, środków dydaktycznych

 

-          przygotowywanie dokumentacji nauczyciela kontraktowego ubiegającego się o stopień nauczyciela mianowanego

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

cały okres stażu

Scenariusze, materiały, pomoce dydaktyczne

 

 

teczka

2.

Wykorzystanie Internetu w życiu codziennym i pracy zawodowej

-          wykorzystanie zasobów Internetu do przygotowywania zajęć i opracowanie plastyczne i komputerowe dyplomów

 

-          opublikowanie w Internecie własnego planu rozwoju oraz sprawozdania z przebiegu stażu

 

-          opublikowanie wybranych scenariuszy zajęć

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

 

VI 2011

 

 

 

 

 

na bieżąco

Materiały dydaktyczne

 

 

 

 

 

 

strony www

 

 

 

 

 

strony www

§ 7 ust. 2, ppkt 4

Umiejętność zastosowania wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki oraz ogólnych zagadnień z zakresu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w rozwiązywaniu problemów związanych z zakresem realizowanych przez nauczyciela zadań;

1.

Uzupełnianie i aktualizacja wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki

-          udział w kursach i warsztatach służących poszerzeniu wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki, metodyki pracy

-          aktywne samokształcenie poprzez studiowanie literatury pedagogicznej

cały okres stażu

 

 

 

 

 

cały okres stażu

potwierdzenia

 

 

 

 

 

spis literatury

2.

Aktywne realizowanie zadań wychowawczych i opiekuńczych

-          poznawanie sytuacji rodzinnej wychowanków, rozmowy wychowawcze, obserwacja uczniów, współpraca z psychologiem i rodzicami

 

-          bieżące diagnozowanie i rozwiązywanie trudności wychowawczych

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

 

 

 

w/g potrzeb

notatki własne

 

 

 

 

 

§ 7 ust. 2, ppkt 5

Umiejętność posługiwania się przepisami dotyczącymi systemu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w zakresie funkcjonowania szkoły, w której nauczyciel odbywał staż.

1.

Poszerzanie wiedzy z zakresu prawa oświatowego

-          analiza podstawowych aktów prawnych

 

 

 

-          gromadzenie własnych zasobów tekstów aktów w formie pisemnej i elektronicznej

cały okres stażu

 

wypisy z obo­wiązujących aktów prawnych

 

biblioteczka

 

DZIAŁANIA ORGANIZACYJNE

 

L.P.

ZADANIA

SPOSÓB I FORMY REALIZACJI

TERMIN REALIZACJI

DOWODY, UWAGI

1.

Współpraca z opiekunem stażu

-          ustalenie zasad współpracy– zawarcie kontraktu

 

-          obserwacja lekcji prowadzonych przez opiekuna

-          prowadzenie lekcji w obecności opiekuna

-          omówienie prowadzonych i obserwowanych lekcji

IX 2008

 

 

 

w trakcie całego stażu

 

 

w trakcie całego stażu

kontrakt

 

 

2.

Uczestniczenie w pracach organów ośrodka związanych z realizacją jej podstawowych funkcji i wynikających z niej zadań

-          uczestniczenie w pracach Rady Pedagogicznej

-          współpraca z rodzicami i nauczycielami

zgodnie z har­monogramem

 

cały okres stażu

zaświadczenia w/g listy obecności

zapisy w dzienniku

§ 7 ust. 2, ppkt 1

Umiejętność organizacji i doskonalenia warsztatu pracy, doskonalenia ewaluacji własnych działań, a także oceniania ich skuteczności i dokonywania zmian w tych dziedzinach;

1.

Dalsze poznawanie i prowadzenie obowiązującej dokumentacji nauczyciela, dotyczącej zadań szkoły, wychowawcy  oraz własnego awansu zawodowego

-          współopracowanie indywidualnych programów wychowawczych dla wychowanków

 

-          współopracowanie miesięcznych planów wychowawczych

 

-          opracowanie okresowych sprawozdań z przebiegu awansu zawodowego oraz końcowego sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego

 

-          doskonalenie umiejętności tworzenia scenariuszy zajęć

-          prawidłowe prowadzenie dokumentacji wychowawcy

IX 2008

IX 2009

IX 2010

 

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

cały okres stażu

 

cały okres stażu

indywidualne programy wychowawcze

 

 

 

zapisy w dzienniku zajęć

 

 

 

 

 

sprawozdania

 

 

 

 

 

 

scenariusze zajęć

zapisy w dzienniku zajęć

2.

Samodzielne lub przez udział w różnych formach kształcenia ustawicznego pogłębianie swojej wiedzy i umiejętności zawodowych

-          udział w szkoleniowych Radach Pedagogicznych

 

 

-          udział w zewnątrzszkolnych formach szkolenia zawodowego– podnoszenie kompetencji i umiejętności wychowawcy

 

-          rozwijanie umiejętności zawodowych poprzez studiowanie literatury metodycznej, pedagogicznej i psychologicznej, korzystanie z publikacji i portali internetowych przeznaczonych dla nauczycieli

zgodnie z harmonogramem Rady

 

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

zaświadczenia w/g listy obecności

 

 

dyplomy, zaświadczenia

 

 

 

 

 

biblioteczka

3.

Dokonywanie korekty i modyfikacji pracy z uczniami

-          nanoszenie korekt do planów wychowawczych

 

-          opracowywanie nowych metod pracy oraz narzędzi podnoszących atrakcyjność pracy

w trakcie stażu

 

 

 

cały okres stażu

plany wychowawcze

 

 

scenariusze zajęć

§ 7 ust. 2, ppkt 2

Umiejętność uwzględniania w pracy potrzeb rozwojowych uczniów, problematyki środowiska lokalnego oraz współczesnych problemów społecznych i cywilizacyjnych;

1.

Poznawanie  problemów  wychowanków

-          zapoznanie się z dokumentami wychowanków

 

-          poznawanie sytuacji rodzinnej wychowanków poprzez współpracę z rodzicami, konsultację z wychowawcami

-          współpraca z psychologiem przy rozpoznawaniu i rozwiązywaniu problemów z wychowankami

-          obserwowanie uczniów w sytuacjach szkolnych i pozaszkolnych (wycieczki, spacery)

w trakcie całego stażu

 

dokumenty udostępnione przez Dyrektora

 

własne notatki

 

 

 

 

 

 

 

wnioski z rozmów

 

 

 

 

 

 

 

2.

Współpraca z instytucjami i organizacjami działającymi na rzecz wychowania i oświaty

-          kontynuacja współpracy z placówkami lokalnymi (TDK, Muzeum Regionalne)

 

-          nawiązanie współpracy z Pogotowiem Ratunkowym

 

-          nawiązanie współpracy ze świetlicą szkolną w SP nr 2

w trakcie całego stażu

 

 

w trakcie trwania stażu

Zaświadczenia

 

 

 

 

 

zaświadczenia

3.

Motywowanie i wspieranie uczniów w rozwoju

-          przygotowywanie wychowanków do różnego typu konkursów ( np. plastyczne, recytatorskie)

 

-          udział w organizacji uroczystości i imprez (Andrzejki, Spotkanie Wigilijne, Dzień Patrona, Dzień Edukacji Narodowej)

-          współorganizowanie wycieczek

-          prowadzenie zajęć w ramach sekcji rytmiczno — ruchowej

 

w/g harmonogramu cały okres stażu

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

cały okres stażu

Zaświadczenia, podziękowania

 

 

 

 

 

scenariusze

 

 

 

scenariusze

 

zapisy w dzienniku zajęć, konspekty

§ 7 ust. 2, ppkt 3

Umiejętność wykorzystywania w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej

1.

Wykorzystywanie komputera i technologii informacyjnej w codziennej pracy nauczyciel

-          opracowywanie przy wykorzystaniu komputera materiałów, pomocy, środków dydaktycznych

 

-          przygotowywanie dokumentacji nauczyciela kontraktowego ubiegającego się o stopień nauczyciela mianowanego

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

cały okres stażu

Scenariusze, materiały, pomoce dydaktyczne

 

 

teczka

2.

Wykorzystanie Internetu w życiu codziennym i pracy zawodowej

-          wykorzystanie zasobów Internetu do przygotowywania zajęć i opracowanie plastyczne i komputerowe dyplomów

 

-          opublikowanie w Internecie własnego planu rozwoju oraz sprawozdania z przebiegu stażu

 

-          opublikowanie wybranych scenariuszy zajęć

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

 

VI 2011

 

 

 

 

 

na bieżąco

Materiały dydaktyczne

 

 

 

 

 

 

strony www

 

 

 

 

 

strony www

§ 7 ust. 2, ppkt 4

Umiejętność zastosowania wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki oraz ogólnych zagadnień z zakresu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w rozwiązywaniu problemów związanych z zakresem realizowanych przez nauczyciela zadań;

1.

Uzupełnianie i aktualizacja wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki

-          udział w kursach i warsztatach służących poszerzeniu wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki, metodyki pracy

-          aktywne samokształcenie poprzez studiowanie literatury pedagogicznej

cały okres stażu

 

 

 

 

 

cały okres stażu

potwierdzenia

 

 

 

 

 

spis literatury

2.

Aktywne realizowanie zadań wychowawczych i opiekuńczych

-          poznawanie sytuacji rodzinnej wychowanków, rozmowy wychowawcze, obserwacja uczniów, współpraca z psychologiem i rodzicami

 

-          bieżące diagnozowanie i rozwiązywanie trudności wychowawczych

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

 

 

 

w/g potrzeb

notatki własne

 

 

 

 

 

§ 7 ust. 2, ppkt 5

Umiejętność posługiwania się przepisami dotyczącymi systemu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w zakresie funkcjonowania szkoły, w której nauczyciel odbywał staż.

1.

Poszerzanie wiedzy z zakresu prawa oświatowego

-          analiza podstawowych aktów prawnych

 

 

 

-          gromadzenie własnych zasobów tekstów aktów w formie pisemnej i elektronicznej

cały okres stażu

 

wypisy z obo­wiązujących aktów prawnych

 

biblioteczka

 

DZIAŁANIA ORGANIZACYJNE

 

L.P.

ZADANIA

SPOSÓB I FORMY REALIZACJI

TERMIN REALIZACJI

DOWODY, UWAGI

1.

Współpraca z opiekunem stażu

-          ustalenie zasad współpracy– zawarcie kontraktu

 

-          obserwacja lekcji prowadzonych przez opiekuna

-          prowadzenie lekcji w obecności opiekuna

-          omówienie prowadzonych i obserwowanych lekcji

IX 2008

 

 

 

w trakcie całego stażu

 

 

w trakcie całego stażu

kontrakt

 

 

2.

Uczestniczenie w pracach organów ośrodka związanych z realizacją jej podstawowych funkcji i wynikających z niej zadań

-          uczestniczenie w pracach Rady Pedagogicznej

-          współpraca z rodzicami i nauczycielami

zgodnie z har­monogramem

 

cały okres stażu

zaświadczenia w/g listy obecności

zapisy w dzienniku

§ 7 ust. 2, ppkt 1

Umiejętność organizacji i doskonalenia warsztatu pracy, doskonalenia ewaluacji własnych działań, a także oceniania ich skuteczności i dokonywania zmian w tych dziedzinach;

1.

Dalsze poznawanie i prowadzenie obowiązującej dokumentacji nauczyciela, dotyczącej zadań szkoły, wychowawcy  oraz własnego awansu zawodowego

-          współopracowanie indywidualnych programów wychowawczych dla wychowanków

 

-          współopracowanie miesięcznych planów wychowawczych

 

-          opracowanie okresowych sprawozdań z przebiegu awansu zawodowego oraz końcowego sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego

 

-          doskonalenie umiejętności tworzenia scenariuszy zajęć

-          prawidłowe prowadzenie dokumentacji wychowawcy

IX 2008

IX 2009

IX 2010

 

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

cały okres stażu

 

cały okres stażu

indywidualne programy wychowawcze

 

 

 

zapisy w dzienniku zajęć

 

 

 

 

 

sprawozdania

 

 

 

 

 

 

scenariusze zajęć

zapisy w dzienniku zajęć

2.

Samodzielne lub przez udział w różnych formach kształcenia ustawicznego pogłębianie swojej wiedzy i umiejętności zawodowych

-          udział w szkoleniowych Radach Pedagogicznych

 

 

-          udział w zewnątrzszkolnych formach szkolenia zawodowego– podnoszenie kompetencji i umiejętności wychowawcy

 

-          rozwijanie umiejętności zawodowych poprzez studiowanie literatury metodycznej, pedagogicznej i psychologicznej, korzystanie z publikacji i portali internetowych przeznaczonych dla nauczycieli

zgodnie z harmonogramem Rady

 

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

zaświadczenia w/g listy obecności

 

 

dyplomy, zaświadczenia

 

 

 

 

 

biblioteczka

3.

Dokonywanie korekty i modyfikacji pracy z uczniami

-          nanoszenie korekt do planów wychowawczych

 

-          opracowywanie nowych metod pracy oraz narzędzi podnoszących atrakcyjność pracy

w trakcie stażu

 

 

 

cały okres stażu

plany wychowawcze

 

 

scenariusze zajęć

§ 7 ust. 2, ppkt 2

Umiejętność uwzględniania w pracy potrzeb rozwojowych uczniów, problematyki środowiska lokalnego oraz współczesnych problemów społecznych i cywilizacyjnych;

1.

Poznawanie  problemów  wychowanków

-          zapoznanie się z dokumentami wychowanków

 

-          poznawanie sytuacji rodzinnej wychowanków poprzez współpracę z rodzicami, konsultację z wychowawcami

-          współpraca z psychologiem przy rozpoznawaniu i rozwiązywaniu problemów z wychowankami

-          obserwowanie uczniów w sytuacjach szkolnych i pozaszkolnych (wycieczki, spacery)

w trakcie całego stażu

 

dokumenty udostępnione przez Dyrektora

 

własne notatki

 

 

 

 

 

 

 

wnioski z rozmów

 

 

 

 

 

 

 

2.

Współpraca z instytucjami i organizacjami działającymi na rzecz wychowania i oświaty

-          kontynuacja współpracy z placówkami lokalnymi (TDK, Muzeum Regionalne)

 

-          nawiązanie współpracy z Pogotowiem Ratunkowym

 

-          nawiązanie współpracy ze świetlicą szkolną w SP nr 2

w trakcie całego stażu

 

 

w trakcie trwania stażu

Zaświadczenia

 

 

 

 

 

zaświadczenia

3.

Motywowanie i wspieranie uczniów w rozwoju

-          przygotowywanie wychowanków do różnego typu konkursów ( np. plastyczne, recytatorskie)

 

-          udział w organizacji uroczystości i imprez (Andrzejki, Spotkanie Wigilijne, Dzień Patrona, Dzień Edukacji Narodowej)

-          współorganizowanie wycieczek

-          prowadzenie zajęć w ramach sekcji rytmiczno — ruchowej

 

w/g harmonogramu cały okres stażu

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

cały okres stażu

Zaświadczenia, podziękowania

 

 

 

 

 

scenariusze

 

 

 

scenariusze

 

zapisy w dzienniku zajęć, konspekty

§ 7 ust. 2, ppkt 3

Umiejętność wykorzystywania w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej

1.

Wykorzystywanie komputera i technologii informacyjnej w codziennej pracy nauczyciel

-          opracowywanie przy wykorzystaniu komputera materiałów, pomocy, środków dydaktycznych

 

-          przygotowywanie dokumentacji nauczyciela kontraktowego ubiegającego się o stopień nauczyciela mianowanego

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

cały okres stażu

Scenariusze, materiały, pomoce dydaktyczne

 

 

teczka

2.

Wykorzystanie Internetu w życiu codziennym i pracy zawodowej

-          wykorzystanie zasobów Internetu do przygotowywania zajęć i opracowanie plastyczne i komputerowe dyplomów

 

-          opublikowanie w Internecie własnego planu rozwoju oraz sprawozdania z przebiegu stażu

 

-          opublikowanie wybranych scenariuszy zajęć

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

 

VI 2011

 

 

 

 

 

na bieżąco

Materiały dydaktyczne

 

 

 

 

 

 

strony www

 

 

 

 

 

strony www

§ 7 ust. 2, ppkt 4

Umiejętność zastosowania wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki oraz ogólnych zagadnień z zakresu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w rozwiązywaniu problemów związanych z zakresem realizowanych przez nauczyciela zadań;

1.

Uzupełnianie i aktualizacja wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki

-          udział w kursach i warsztatach służących poszerzeniu wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki, metodyki pracy

-          aktywne samokształcenie poprzez studiowanie literatury pedagogicznej

cały okres stażu

 

 

 

 

 

cały okres stażu

potwierdzenia

 

 

 

 

 

spis literatury

2.

Aktywne realizowanie zadań wychowawczych i opiekuńczych

-          poznawanie sytuacji rodzinnej wychowanków, rozmowy wychowawcze, obserwacja uczniów, współpraca z psychologiem i rodzicami

 

-          bieżące diagnozowanie i rozwiązywanie trudności wychowawczych

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

 

 

 

w/g potrzeb

notatki własne

 

 

 

 

 

§ 7 ust. 2, ppkt 5

Umiejętność posługiwania się przepisami dotyczącymi systemu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w zakresie funkcjonowania szkoły, w której nauczyciel odbywał staż.

1.

Poszerzanie wiedzy z zakresu prawa oświatowego

-          analiza podstawowych aktów prawnych

 

 

 

-          gromadzenie własnych zasobów tekstów aktów w formie pisemnej i elektronicznej

cały okres stażu

 

wypisy z obo­wiązujących aktów prawnych

 

biblioteczka

 

DZIAŁANIA ORGANIZACYJNE

 

L.P.

ZADANIA

SPOSÓB I FORMY REALIZACJI

TERMIN REALIZACJI

DOWODY, UWAGI

1.

Współpraca z opiekunem stażu

-          ustalenie zasad współpracy– zawarcie kontraktu

 

-          obserwacja lekcji prowadzonych przez opiekuna

-          prowadzenie lekcji w obecności opiekuna

-          omówienie prowadzonych i obserwowanych lekcji

IX 2008

 

 

 

w trakcie całego stażu

 

 

w trakcie całego stażu

kontrakt

 

 

2.

Uczestniczenie w pracach organów ośrodka związanych z realizacją jej podstawowych funkcji i wynikających z niej zadań

-          uczestniczenie w pracach Rady Pedagogicznej

-          współpraca z rodzicami i nauczycielami

zgodnie z har­monogramem

 

cały okres stażu

zaświadczenia w/g listy obecności

zapisy w dzienniku

§ 7 ust. 2, ppkt 1

Umiejętność organizacji i doskonalenia warsztatu pracy, doskonalenia ewaluacji własnych działań, a także oceniania ich skuteczności i dokonywania zmian w tych dziedzinach;

1.

Dalsze poznawanie i prowadzenie obowiązującej dokumentacji nauczyciela, dotyczącej zadań szkoły, wychowawcy  oraz własnego awansu zawodowego

-          współopracowanie indywidualnych programów wychowawczych dla wychowanków

 

-          współopracowanie miesięcznych planów wychowawczych

 

-          opracowanie okresowych sprawozdań z przebiegu awansu zawodowego oraz końcowego sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego

 

-          doskonalenie umiejętności tworzenia scenariuszy zajęć

-          prawidłowe prowadzenie dokumentacji wychowawcy

IX 2008

IX 2009

IX 2010

 

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

cały okres stażu

 

cały okres stażu

indywidualne programy wychowawcze

 

 

 

zapisy w dzienniku zajęć

 

 

 

 

 

sprawozdania

 

 

 

 

 

 

scenariusze zajęć

zapisy w dzienniku zajęć

2.

Samodzielne lub przez udział w różnych formach kształcenia ustawicznego pogłębianie swojej wiedzy i umiejętności zawodowych

-          udział w szkoleniowych Radach Pedagogicznych

 

 

-          udział w zewnątrzszkolnych formach szkolenia zawodowego– podnoszenie kompetencji i umiejętności wychowawcy

 

-          rozwijanie umiejętności zawodowych poprzez studiowanie literatury metodycznej, pedagogicznej i psychologicznej, korzystanie z publikacji i portali internetowych przeznaczonych dla nauczycieli

zgodnie z harmonogramem Rady

 

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

zaświadczenia w/g listy obecności

 

 

dyplomy, zaświadczenia

 

 

 

 

 

biblioteczka

3.

Dokonywanie korekty i modyfikacji pracy z uczniami

-          nanoszenie korekt do planów wychowawczych

 

-          opracowywanie nowych metod pracy oraz narzędzi podnoszących atrakcyjność pracy

w trakcie stażu

 

 

 

cały okres stażu

plany wychowawcze

 

 

scenariusze zajęć

§ 7 ust. 2, ppkt 2

Umiejętność uwzględniania w pracy potrzeb rozwojowych uczniów, problematyki środowiska lokalnego oraz współczesnych problemów społecznych i cywilizacyjnych;

1.

Poznawanie  problemów  wychowanków

-          zapoznanie się z dokumentami wychowanków

 

-          poznawanie sytuacji rodzinnej wychowanków poprzez współpracę z rodzicami, konsultację z wychowawcami

-          współpraca z psychologiem przy rozpoznawaniu i rozwiązywaniu problemów z wychowankami

-          obserwowanie uczniów w sytuacjach szkolnych i pozaszkolnych (wycieczki, spacery)

w trakcie całego stażu

 

dokumenty udostępnione przez Dyrektora

 

własne notatki

 

 

 

 

 

 

 

wnioski z rozmów

 

 

 

 

 

 

 

2.

Współpraca z instytucjami i organizacjami działającymi na rzecz wychowania i oświaty

-          kontynuacja współpracy z placówkami lokalnymi (TDK, Muzeum Regionalne)

 

-          nawiązanie współpracy z Pogotowiem Ratunkowym

 

-          nawiązanie współpracy ze świetlicą szkolną w SP nr 2

w trakcie całego stażu

 

 

w trakcie trwania stażu

Zaświadczenia

 

 

 

 

 

zaświadczenia

3.

Motywowanie i wspieranie uczniów w rozwoju

-          przygotowywanie wychowanków do różnego typu konkursów ( np. plastyczne, recytatorskie)

 

-          udział w organizacji uroczystości i imprez (Andrzejki, Spotkanie Wigilijne, Dzień Patrona, Dzień Edukacji Narodowej)

-          współorganizowanie wycieczek

-          prowadzenie zajęć w ramach sekcji rytmiczno — ruchowej

 

w/g harmonogramu cały okres stażu

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

cały okres stażu

Zaświadczenia, podziękowania

 

 

 

 

 

scenariusze

 

 

 

scenariusze

 

zapisy w dzienniku zajęć, konspekty

§ 7 ust. 2, ppkt 3

Umiejętność wykorzystywania w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej

1.

Wykorzystywanie komputera i technologii informacyjnej w codziennej pracy nauczyciel

-          opracowywanie przy wykorzystaniu komputera materiałów, pomocy, środków dydaktycznych

 

-          przygotowywanie dokumentacji nauczyciela kontraktowego ubiegającego się o stopień nauczyciela mianowanego

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

cały okres stażu

Scenariusze, materiały, pomoce dydaktyczne

 

 

teczka

2.

Wykorzystanie Internetu w życiu codziennym i pracy zawodowej

-          wykorzystanie zasobów Internetu do przygotowywania zajęć i opracowanie plastyczne i komputerowe dyplomów

 

-          opublikowanie w Internecie własnego planu rozwoju oraz sprawozdania z przebiegu stażu

 

-          opublikowanie wybranych scenariuszy zajęć

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

 

VI 2011

 

 

 

 

 

na bieżąco

Materiały dydaktyczne

 

 

 

 

 

 

strony www

 

 

 

 

 

strony www

§ 7 ust. 2, ppkt 4

Umiejętność zastosowania wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki oraz ogólnych zagadnień z zakresu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w rozwiązywaniu problemów związanych z zakresem realizowanych przez nauczyciela zadań;

1.

Uzupełnianie i aktualizacja wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki

-          udział w kursach i warsztatach służących poszerzeniu wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki, metodyki pracy

-          aktywne samokształcenie poprzez studiowanie literatury pedagogicznej

cały okres stażu

 

 

 

 

 

cały okres stażu

potwierdzenia

 

 

 

 

 

spis literatury

2.

Aktywne realizowanie zadań wychowawczych i opiekuńczych

-          poznawanie sytuacji rodzinnej wychowanków, rozmowy wychowawcze, obserwacja uczniów, współpraca z psychologiem i rodzicami

 

-          bieżące diagnozowanie i rozwiązywanie trudności wychowawczych

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

 

 

 

w/g potrzeb

notatki własne

 

 

 

 

 

§ 7 ust. 2, ppkt 5

Umiejętność posługiwania się przepisami dotyczącymi systemu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w zakresie funkcjonowania szkoły, w której nauczyciel odbywał staż.

1.

Poszerzanie wiedzy z zakresu prawa oświatowego

-          analiza podstawowych aktów prawnych

 

 

 

-          gromadzenie własnych zasobów tekstów aktów w formie pisemnej i elektronicznej

cały okres stażu

 

wypisy z obo­wiązujących aktów prawnych

 

biblioteczka

 

DZIAŁANIA ORGANIZACYJNE

 

L.P.

ZADANIA

SPOSÓB I FORMY REALIZACJI

TERMIN REALIZACJI

DOWODY, UWAGI

1.

Współpraca z opiekunem stażu

-          ustalenie zasad współpracy– zawarcie kontraktu

 

-          obserwacja lekcji prowadzonych przez opiekuna

-          prowadzenie lekcji w obecności opiekuna

-          omówienie prowadzonych i obserwowanych lekcji

IX 2008

 

 

 

w trakcie całego stażu

 

 

w trakcie całego stażu

kontrakt

 

 

2.

Uczestniczenie w pracach organów ośrodka związanych z realizacją jej podstawowych funkcji i wynikających z niej zadań

-          uczestniczenie w pracach Rady Pedagogicznej

-          współpraca z rodzicami i nauczycielami

zgodnie z har­monogramem

 

cały okres stażu

zaświadczenia w/g listy obecności

zapisy w dzienniku

§ 7 ust. 2, ppkt 1

Umiejętność organizacji i doskonalenia warsztatu pracy, doskonalenia ewaluacji własnych działań, a także oceniania ich skuteczności i dokonywania zmian w tych dziedzinach;

1.

Dalsze poznawanie i prowadzenie obowiązującej dokumentacji nauczyciela, dotyczącej zadań szkoły, wychowawcy  oraz własnego awansu zawodowego

-          współopracowanie indywidualnych programów wychowawczych dla wychowanków

 

-          współopracowanie miesięcznych planów wychowawczych

 

-          opracowanie okresowych sprawozdań z przebiegu awansu zawodowego oraz końcowego sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego

 

-          doskonalenie umiejętności tworzenia scenariuszy zajęć

-          prawidłowe prowadzenie dokumentacji wychowawcy

IX 2008

IX 2009

IX 2010

 

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

cały okres stażu

 

cały okres stażu

indywidualne programy wychowawcze

 

 

 

zapisy w dzienniku zajęć

 

 

 

 

 

sprawozdania

 

 

 

 

 

 

scenariusze zajęć

zapisy w dzienniku zajęć

2.

Samodzielne lub przez udział w różnych formach kształcenia ustawicznego pogłębianie swojej wiedzy i umiejętności zawodowych

-          udział w szkoleniowych Radach Pedagogicznych

 

 

-          udział w zewnątrzszkolnych formach szkolenia zawodowego– podnoszenie kompetencji i umiejętności wychowawcy

 

-          rozwijanie umiejętności zawodowych poprzez studiowanie literatury metodycznej, pedagogicznej i psychologicznej, korzystanie z publikacji i portali internetowych przeznaczonych dla nauczycieli

zgodnie z harmonogramem Rady

 

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

zaświadczenia w/g listy obecności

 

 

dyplomy, zaświadczenia

 

 

 

 

 

biblioteczka

3.

Dokonywanie korekty i modyfikacji pracy z uczniami

-          nanoszenie korekt do planów wychowawczych

 

-          opracowywanie nowych metod pracy oraz narzędzi podnoszących atrakcyjność pracy

w trakcie stażu

 

 

 

cały okres stażu

plany wychowawcze

 

 

scenariusze zajęć

§ 7 ust. 2, ppkt 2

Umiejętność uwzględniania w pracy potrzeb rozwojowych uczniów, problematyki środowiska lokalnego oraz współczesnych problemów społecznych i cywilizacyjnych;

1.

Poznawanie  problemów  wychowanków

-          zapoznanie się z dokumentami wychowanków

 

-          poznawanie sytuacji rodzinnej wychowanków poprzez współpracę z rodzicami, konsultację z wychowawcami

-          współpraca z psychologiem przy rozpoznawaniu i rozwiązywaniu problemów z wychowankami

-          obserwowanie uczniów w sytuacjach szkolnych i pozaszkolnych (wycieczki, spacery)

w trakcie całego stażu

 

dokumenty udostępnione przez Dyrektora

 

własne notatki

 

 

 

 

 

 

 

wnioski z rozmów

 

 

 

 

 

 

 

2.

Współpraca z instytucjami i organizacjami działającymi na rzecz wychowania i oświaty

-          kontynuacja współpracy z placówkami lokalnymi (TDK, Muzeum Regionalne)

 

-          nawiązanie współpracy z Pogotowiem Ratunkowym

 

-          nawiązanie współpracy ze świetlicą szkolną w SP nr 2

w trakcie całego stażu

 

 

w trakcie trwania stażu

Zaświadczenia

 

 

 

 

 

zaświadczenia

3.

Motywowanie i wspieranie uczniów w rozwoju

-          przygotowywanie wychowanków do różnego typu konkursów ( np. plastyczne, recytatorskie)

 

-          udział w organizacji uroczystości i imprez (Andrzejki, Spotkanie Wigilijne, Dzień Patrona, Dzień Edukacji Narodowej)

-          współorganizowanie wycieczek

-          prowadzenie zajęć w ramach sekcji rytmiczno — ruchowej

 

w/g harmonogramu cały okres stażu

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

cały okres stażu

Zaświadczenia, podziękowania

 

 

 

 

 

scenariusze

 

 

 

scenariusze

 

zapisy w dzienniku zajęć, konspekty

§ 7 ust. 2, ppkt 3

Umiejętność wykorzystywania w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej

1.

Wykorzystywanie komputera i technologii informacyjnej w codziennej pracy nauczyciel

-          opracowywanie przy wykorzystaniu komputera materiałów, pomocy, środków dydaktycznych

 

-          przygotowywanie dokumentacji nauczyciela kontraktowego ubiegającego się o stopień nauczyciela mianowanego

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

cały okres stażu

Scenariusze, materiały, pomoce dydaktyczne

 

 

teczka

2.

Wykorzystanie Internetu w życiu codziennym i pracy zawodowej

-          wykorzystanie zasobów Internetu do przygotowywania zajęć i opracowanie plastyczne i komputerowe dyplomów

 

-          opublikowanie w Internecie własnego planu rozwoju oraz sprawozdania z przebiegu stażu

 

-          opublikowanie wybranych scenariuszy zajęć

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

 

VI 2011

 

 

 

 

 

na bieżąco

Materiały dydaktyczne

 

 

 

 

 

 

strony www

 

 

 

 

 

strony www

§ 7 ust. 2, ppkt 4

Umiejętność zastosowania wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki oraz ogólnych zagadnień z zakresu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w rozwiązywaniu problemów związanych z zakresem realizowanych przez nauczyciela zadań;

1.

Uzupełnianie i aktualizacja wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki

-          udział w kursach i warsztatach służących poszerzeniu wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki, metodyki pracy

-          aktywne samokształcenie poprzez studiowanie literatury pedagogicznej

cały okres stażu

 

 

 

 

 

cały okres stażu

potwierdzenia

 

 

 

 

 

spis literatury

2.

Aktywne realizowanie zadań wychowawczych i opiekuńczych

-          poznawanie sytuacji rodzinnej wychowanków, rozmowy wychowawcze, obserwacja uczniów, współpraca z psychologiem i rodzicami

 

-          bieżące diagnozowanie i rozwiązywanie trudności wychowawczych

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

 

 

 

w/g potrzeb

notatki własne

 

 

 

 

 

§ 7 ust. 2, ppkt 5

Umiejętność posługiwania się przepisami dotyczącymi systemu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w zakresie funkcjonowania szkoły, w której nauczyciel odbywał staż.

1.

Poszerzanie wiedzy z zakresu prawa oświatowego

-          analiza podstawowych aktów prawnych

 

 

 

-          gromadzenie własnych zasobów tekstów aktów w formie pisemnej i elektronicznej

cały okres stażu

 

wypisy z obo­wiązujących aktów prawnych

 

biblioteczka

 

DZIAŁANIA ORGANIZACYJNE

 

L.P.

ZADANIA

SPOSÓB I FORMY REALIZACJI

TERMIN REALIZACJI

DOWODY, UWAGI

1.

Współpraca z opiekunem stażu

-          ustalenie zasad współpracy– zawarcie kontraktu

 

-          obserwacja lekcji prowadzonych przez opiekuna

-          prowadzenie lekcji w obecności opiekuna

-          omówienie prowadzonych i obserwowanych lekcji

IX 2008

 

 

 

w trakcie całego stażu

 

 

w trakcie całego stażu

kontrakt

 

 

2.

Uczestniczenie w pracach organów ośrodka związanych z realizacją jej podstawowych funkcji i wynikających z niej zadań

-          uczestniczenie w pracach Rady Pedagogicznej

-          współpraca z rodzicami i nauczycielami

zgodnie z har­monogramem

 

cały okres stażu

zaświadczenia w/g listy obecności

zapisy w dzienniku

§ 7 ust. 2, ppkt 1

Umiejętność organizacji i doskonalenia warsztatu pracy, doskonalenia ewaluacji własnych działań, a także oceniania ich skuteczności i dokonywania zmian w tych dziedzinach;

1.

Dalsze poznawanie i prowadzenie obowiązującej dokumentacji nauczyciela, dotyczącej zadań szkoły, wychowawcy  oraz własnego awansu zawodowego

-          współopracowanie indywidualnych programów wychowawczych dla wychowanków

 

-          współopracowanie miesięcznych planów wychowawczych

 

-          opracowanie okresowych sprawozdań z przebiegu awansu zawodowego oraz końcowego sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego

 

-          doskonalenie umiejętności tworzenia scenariuszy zajęć

-          prawidłowe prowadzenie dokumentacji wychowawcy

IX 2008

IX 2009

IX 2010

 

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

cały okres stażu

 

cały okres stażu

indywidualne programy wychowawcze

 

 

 

zapisy w dzienniku zajęć

 

 

 

 

 

sprawozdania

 

 

 

 

 

 

scenariusze zajęć

zapisy w dzienniku zajęć

2.

Samodzielne lub przez udział w różnych formach kształcenia ustawicznego pogłębianie swojej wiedzy i umiejętności zawodowych

-          udział w szkoleniowych Radach Pedagogicznych

 

 

-          udział w zewnątrzszkolnych formach szkolenia zawodowego– podnoszenie kompetencji i umiejętności wychowawcy

 

-          rozwijanie umiejętności zawodowych poprzez studiowanie literatury metodycznej, pedagogicznej i psychologicznej, korzystanie z publikacji i portali internetowych przeznaczonych dla nauczycieli

zgodnie z harmonogramem Rady

 

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

zaświadczenia w/g listy obecności

 

 

dyplomy, zaświadczenia

 

 

 

 

 

biblioteczka

3.

Dokonywanie korekty i modyfikacji pracy z uczniami

-          nanoszenie korekt do planów wychowawczych

 

-          opracowywanie nowych metod pracy oraz narzędzi podnoszących atrakcyjność pracy

w trakcie stażu

 

 

 

cały okres stażu

plany wychowawcze

 

 

scenariusze zajęć

§ 7 ust. 2, ppkt 2

Umiejętność uwzględniania w pracy potrzeb rozwojowych uczniów, problematyki środowiska lokalnego oraz współczesnych problemów społecznych i cywilizacyjnych;

1.

Poznawanie  problemów  wychowanków

-          zapoznanie się z dokumentami wychowanków

 

-          poznawanie sytuacji rodzinnej wychowanków poprzez współpracę z rodzicami, konsultację z wychowawcami

-          współpraca z psychologiem przy rozpoznawaniu i rozwiązywaniu problemów z wychowankami

-          obserwowanie uczniów w sytuacjach szkolnych i pozaszkolnych (wycieczki, spacery)

w trakcie całego stażu

 

dokumenty udostępnione przez Dyrektora

 

własne notatki

 

 

 

 

 

 

 

wnioski z rozmów

 

 

 

 

 

 

 

2.

Współpraca z instytucjami i organizacjami działającymi na rzecz wychowania i oświaty

-          kontynuacja współpracy z placówkami lokalnymi (TDK, Muzeum Regionalne)

 

-          nawiązanie współpracy z Pogotowiem Ratunkowym

 

-          nawiązanie współpracy ze świetlicą szkolną w SP nr 2

w trakcie całego stażu

 

 

w trakcie trwania stażu

Zaświadczenia

 

 

 

 

 

zaświadczenia

3.

Motywowanie i wspieranie uczniów w rozwoju

-          przygotowywanie wychowanków do różnego typu konkursów ( np. plastyczne, recytatorskie)

 

-          udział w organizacji uroczystości i imprez (Andrzejki, Spotkanie Wigilijne, Dzień Patrona, Dzień Edukacji Narodowej)

-          współorganizowanie wycieczek

-          prowadzenie zajęć w ramach sekcji rytmiczno — ruchowej

 

w/g harmonogramu cały okres stażu

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

cały okres stażu

Zaświadczenia, podziękowania

 

 

 

 

 

scenariusze

 

 

 

scenariusze

 

zapisy w dzienniku zajęć, konspekty

§ 7 ust. 2, ppkt 3

Umiejętność wykorzystywania w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej

1.

Wykorzystywanie komputera i technologii informacyjnej w codziennej pracy nauczyciel

-          opracowywanie przy wykorzystaniu komputera materiałów, pomocy, środków dydaktycznych

 

-          przygotowywanie dokumentacji nauczyciela kontraktowego ubiegającego się o stopień nauczyciela mianowanego

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

cały okres stażu

Scenariusze, materiały, pomoce dydaktyczne

 

 

teczka

2.

Wykorzystanie Internetu w życiu codziennym i pracy zawodowej

-          wykorzystanie zasobów Internetu do przygotowywania zajęć i opracowanie plastyczne i komputerowe dyplomów

 

-          opublikowanie w Internecie własnego planu rozwoju oraz sprawozdania z przebiegu stażu

 

-          opublikowanie wybranych scenariuszy zajęć

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

 

VI 2011

 

 

 

 

 

na bieżąco

Materiały dydaktyczne

 

 

 

 

 

 

strony www

 

 

 

 

 

strony www

§ 7 ust. 2, ppkt 4

Umiejętność zastosowania wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki oraz ogólnych zagadnień z zakresu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w rozwiązywaniu problemów związanych z zakresem realizowanych przez nauczyciela zadań;

1.

Uzupełnianie i aktualizacja wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki

-          udział w kursach i warsztatach służących poszerzeniu wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki, metodyki pracy

-          aktywne samokształcenie poprzez studiowanie literatury pedagogicznej

cały okres stażu

 

 

 

 

 

cały okres stażu

potwierdzenia

 

 

 

 

 

spis literatury

2.

Aktywne realizowanie zadań wychowawczych i opiekuńczych

-          poznawanie sytuacji rodzinnej wychowanków, rozmowy wychowawcze, obserwacja uczniów, współpraca z psychologiem i rodzicami

 

-          bieżące diagnozowanie i rozwiązywanie trudności wychowawczych

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

 

 

 

w/g potrzeb

notatki własne

 

 

 

 

 

§ 7 ust. 2, ppkt 5

Umiejętność posługiwania się przepisami dotyczącymi systemu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w zakresie funkcjonowania szkoły, w której nauczyciel odbywał staż.

1.

Poszerzanie wiedzy z zakresu prawa oświatowego

-          analiza podstawowych aktów prawnych

 

 

 

-          gromadzenie własnych zasobów tekstów aktów w formie pisemnej i elektronicznej

cały okres stażu

 

wypisy z obo­wiązujących aktów prawnych

 

biblioteczka

 

DZIAŁANIA ORGANIZACYJNE

 

L.P.

ZADANIA

SPOSÓB I FORMY REALIZACJI

TERMIN REALIZACJI

DOWODY, UWAGI

1.

Współpraca z opiekunem stażu

-          ustalenie zasad współpracy– zawarcie kontraktu

 

-          obserwacja lekcji prowadzonych przez opiekuna

-          prowadzenie lekcji w obecności opiekuna

-          omówienie prowadzonych i obserwowanych lekcji

IX 2008

 

 

 

w trakcie całego stażu

 

 

w trakcie całego stażu

kontrakt

 

 

2.

Uczestniczenie w pracach organów ośrodka związanych z realizacją jej podstawowych funkcji i wynikających z niej zadań

-          uczestniczenie w pracach Rady Pedagogicznej

-          współpraca z rodzicami i nauczycielami

zgodnie z har­monogramem

 

cały okres stażu

zaświadczenia w/g listy obecności

zapisy w dzienniku

§ 7 ust. 2, ppkt 1

Umiejętność organizacji i doskonalenia warsztatu pracy, doskonalenia ewaluacji własnych działań, a także oceniania ich skuteczności i dokonywania zmian w tych dziedzinach;

1.

Dalsze poznawanie i prowadzenie obowiązującej dokumentacji nauczyciela, dotyczącej zadań szkoły, wychowawcy  oraz własnego awansu zawodowego

-          współopracowanie indywidualnych programów wychowawczych dla wychowanków

 

-          współopracowanie miesięcznych planów wychowawczych

 

-          opracowanie okresowych sprawozdań z przebiegu awansu zawodowego oraz końcowego sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego

 

-          doskonalenie umiejętności tworzenia scenariuszy zajęć

-          prawidłowe prowadzenie dokumentacji wychowawcy

IX 2008

IX 2009

IX 2010

 

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

cały okres stażu

 

cały okres stażu

indywidualne programy wychowawcze

 

 

 

zapisy w dzienniku zajęć

 

 

 

 

 

sprawozdania

 

 

 

 

 

 

scenariusze zajęć

zapisy w dzienniku zajęć

2.

Samodzielne lub przez udział w różnych formach kształcenia ustawicznego pogłębianie swojej wiedzy i umiejętności zawodowych

-          udział w szkoleniowych Radach Pedagogicznych

 

 

-          udział w zewnątrzszkolnych formach szkolenia zawodowego– podnoszenie kompetencji i umiejętności wychowawcy

 

-          rozwijanie umiejętności zawodowych poprzez studiowanie literatury metodycznej, pedagogicznej i psychologicznej, korzystanie z publikacji i portali internetowych przeznaczonych dla nauczycieli

zgodnie z harmonogramem Rady

 

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

zaświadczenia w/g listy obecności

 

 

dyplomy, zaświadczenia

 

 

 

 

 

biblioteczka

3.

Dokonywanie korekty i modyfikacji pracy z uczniami

-          nanoszenie korekt do planów wychowawczych

 

-          opracowywanie nowych metod pracy oraz narzędzi podnoszących atrakcyjność pracy

w trakcie stażu

 

 

 

cały okres stażu

plany wychowawcze

 

 

scenariusze zajęć

§ 7 ust. 2, ppkt 2

Umiejętność uwzględniania w pracy potrzeb rozwojowych uczniów, problematyki środowiska lokalnego oraz współczesnych problemów społecznych i cywilizacyjnych;

1.

Poznawanie  problemów  wychowanków

-          zapoznanie się z dokumentami wychowanków

 

-          poznawanie sytuacji rodzinnej wychowanków poprzez współpracę z rodzicami, konsultację z wychowawcami

-          współpraca z psychologiem przy rozpoznawaniu i rozwiązywaniu problemów z wychowankami

-          obserwowanie uczniów w sytuacjach szkolnych i pozaszkolnych (wycieczki, spacery)

w trakcie całego stażu

 

dokumenty udostępnione przez Dyrektora

 

własne notatki

 

 

 

 

 

 

 

wnioski z rozmów

 

 

 

 

 

 

 

2.

Współpraca z instytucjami i organizacjami działającymi na rzecz wychowania i oświaty

-          kontynuacja współpracy z placówkami lokalnymi (TDK, Muzeum Regionalne)

 

-          nawiązanie współpracy z Pogotowiem Ratunkowym

 

-          nawiązanie współpracy ze świetlicą szkolną w SP nr 2

w trakcie całego stażu

 

 

w trakcie trwania stażu

Zaświadczenia

 

 

 

 

 

zaświadczenia

3.

Motywowanie i wspieranie uczniów w rozwoju

-          przygotowywanie wychowanków do różnego typu konkursów ( np. plastyczne, recytatorskie)

 

-          udział w organizacji uroczystości i imprez (Andrzejki, Spotkanie Wigilijne, Dzień Patrona, Dzień Edukacji Narodowej)

-          współorganizowanie wycieczek

-          prowadzenie zajęć w ramach sekcji rytmiczno — ruchowej

 

w/g harmonogramu cały okres stażu

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

cały okres stażu

Zaświadczenia, podziękowania

 

 

 

 

 

scenariusze

 

 

 

scenariusze

 

zapisy w dzienniku zajęć, konspekty

§ 7 ust. 2, ppkt 3

Umiejętność wykorzystywania w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej

1.

Wykorzystywanie komputera i technologii informacyjnej w codziennej pracy nauczyciel

-          opracowywanie przy wykorzystaniu komputera materiałów, pomocy, środków dydaktycznych

 

-          przygotowywanie dokumentacji nauczyciela kontraktowego ubiegającego się o stopień nauczyciela mianowanego

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

cały okres stażu

Scenariusze, materiały, pomoce dydaktyczne

 

 

teczka

2.

Wykorzystanie Internetu w życiu codziennym i pracy zawodowej

-          wykorzystanie zasobów Internetu do przygotowywania zajęć i opracowanie plastyczne i komputerowe dyplomów

 

-          opublikowanie w Internecie własnego planu rozwoju oraz sprawozdania z przebiegu stażu

 

-          opublikowanie wybranych scenariuszy zajęć

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

 

VI 2011

 

 

 

 

 

na bieżąco

Materiały dydaktyczne

 

 

 

 

 

 

strony www

 

 

 

 

 

strony www

§ 7 ust. 2, ppkt 4

Umiejętność zastosowania wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki oraz ogólnych zagadnień z zakresu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w rozwiązywaniu problemów związanych z zakresem realizowanych przez nauczyciela zadań;

1.

Uzupełnianie i aktualizacja wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki

-          udział w kursach i warsztatach służących poszerzeniu wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki, metodyki pracy

-          aktywne samokształcenie poprzez studiowanie literatury pedagogicznej

cały okres stażu

 

 

 

 

 

cały okres stażu

potwierdzenia

 

 

 

 

 

spis literatury

2.

Aktywne realizowanie zadań wychowawczych i opiekuńczych

-          poznawanie sytuacji rodzinnej wychowanków, rozmowy wychowawcze, obserwacja uczniów, współpraca z psychologiem i rodzicami

 

-          bieżące diagnozowanie i rozwiązywanie trudności wychowawczych

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

 

 

 

w/g potrzeb

notatki własne

 

 

 

 

 

§ 7 ust. 2, ppkt 5

Umiejętność posługiwania się przepisami dotyczącymi systemu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w zakresie funkcjonowania szkoły, w której nauczyciel odbywał staż.

1.

Poszerzanie wiedzy z zakresu prawa oświatowego

-          analiza podstawowych aktów prawnych

 

 

 

-          gromadzenie własnych zasobów tekstów aktów w formie pisemnej i elektronicznej

cały okres stażu

 

wypisy z obo­wiązujących aktów prawnych

 

biblioteczka

 

DZIAŁANIA ORGANIZACYJNE

 

L.P.

ZADANIA

SPOSÓB I FORMY REALIZACJI

TERMIN REALIZACJI

DOWODY, UWAGI

1.

Współpraca z opiekunem stażu

-          ustalenie zasad współpracy– zawarcie kontraktu

 

-          obserwacja lekcji prowadzonych przez opiekuna

-          prowadzenie lekcji w obecności opiekuna

-          omówienie prowadzonych i obserwowanych lekcji

IX 2008

 

 

 

w trakcie całego stażu

 

 

w trakcie całego stażu

kontrakt

 

 

2.

Uczestniczenie w pracach organów ośrodka związanych z realizacją jej podstawowych funkcji i wynikających z niej zadań

-          uczestniczenie w pracach Rady Pedagogicznej

-          współpraca z rodzicami i nauczycielami

zgodnie z har­monogramem

 

cały okres stażu

zaświadczenia w/g listy obecności

zapisy w dzienniku

§ 7 ust. 2, ppkt 1

Umiejętność organizacji i doskonalenia warsztatu pracy, doskonalenia ewaluacji własnych działań, a także oceniania ich skuteczności i dokonywania zmian w tych dziedzinach;

1.

Dalsze poznawanie i prowadzenie obowiązującej dokumentacji nauczyciela, dotyczącej zadań szkoły, wychowawcy  oraz własnego awansu zawodowego

-          współopracowanie indywidualnych programów wychowawczych dla wychowanków

 

-          współopracowanie miesięcznych planów wychowawczych

 

-          opracowanie okresowych sprawozdań z przebiegu awansu zawodowego oraz końcowego sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego

 

-          doskonalenie umiejętności tworzenia scenariuszy zajęć

-          prawidłowe prowadzenie dokumentacji wychowawcy

IX 2008

IX 2009

IX 2010

 

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

cały okres stażu

 

cały okres stażu

indywidualne programy wychowawcze

 

 

 

zapisy w dzienniku zajęć

 

 

 

 

 

sprawozdania

 

 

 

 

 

 

scenariusze zajęć

zapisy w dzienniku zajęć

2.

Samodzielne lub przez udział w różnych formach kształcenia ustawicznego pogłębianie swojej wiedzy i umiejętności zawodowych

-          udział w szkoleniowych Radach Pedagogicznych

 

 

-          udział w zewnątrzszkolnych formach szkolenia zawodowego– podnoszenie kompetencji i umiejętności wychowawcy

 

-          rozwijanie umiejętności zawodowych poprzez studiowanie literatury metodycznej, pedagogicznej i psychologicznej, korzystanie z publikacji i portali internetowych przeznaczonych dla nauczycieli

zgodnie z harmonogramem Rady

 

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

zaświadczenia w/g listy obecności

 

 

dyplomy, zaświadczenia

 

 

 

 

 

biblioteczka

3.

Dokonywanie korekty i modyfikacji pracy z uczniami

-          nanoszenie korekt do planów wychowawczych

 

-          opracowywanie nowych metod pracy oraz narzędzi podnoszących atrakcyjność pracy

w trakcie stażu

 

 

 

cały okres stażu

plany wychowawcze

 

 

scenariusze zajęć

§ 7 ust. 2, ppkt 2

Umiejętność uwzględniania w pracy potrzeb rozwojowych uczniów, problematyki środowiska lokalnego oraz współczesnych problemów społecznych i cywilizacyjnych;

1.

Poznawanie  problemów  wychowanków

-          zapoznanie się z dokumentami wychowanków

 

-          poznawanie sytuacji rodzinnej wychowanków poprzez współpracę z rodzicami, konsultację z wychowawcami

-          współpraca z psychologiem przy rozpoznawaniu i rozwiązywaniu problemów z wychowankami

-          obserwowanie uczniów w sytuacjach szkolnych i pozaszkolnych (wycieczki, spacery)

w trakcie całego stażu

 

dokumenty udostępnione przez Dyrektora

 

własne notatki

 

 

 

 

 

 

 

wnioski z rozmów

 

 

 

 

 

 

 

2.

Współpraca z instytucjami i organizacjami działającymi na rzecz wychowania i oświaty

-          kontynuacja współpracy z placówkami lokalnymi (TDK, Muzeum Regionalne)

 

-          nawiązanie współpracy z Pogotowiem Ratunkowym

 

-          nawiązanie współpracy ze świetlicą szkolną w SP nr 2

w trakcie całego stażu

 

 

w trakcie trwania stażu

Zaświadczenia

 

 

 

 

 

zaświadczenia

3.

Motywowanie i wspieranie uczniów w rozwoju

-          przygotowywanie wychowanków do różnego typu konkursów ( np. plastyczne, recytatorskie)

 

-          udział w organizacji uroczystości i imprez (Andrzejki, Spotkanie Wigilijne, Dzień Patrona, Dzień Edukacji Narodowej)

-          współorganizowanie wycieczek

-          prowadzenie zajęć w ramach sekcji rytmiczno — ruchowej

 

w/g harmonogramu cały okres stażu

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

cały okres stażu

Zaświadczenia, podziękowania

 

 

 

 

 

scenariusze

 

 

 

scenariusze

 

zapisy w dzienniku zajęć, konspekty

§ 7 ust. 2, ppkt 3

Umiejętność wykorzystywania w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej

1.

Wykorzystywanie komputera i technologii informacyjnej w codziennej pracy nauczyciel

-          opracowywanie przy wykorzystaniu komputera materiałów, pomocy, środków dydaktycznych

 

-          przygotowywanie dokumentacji nauczyciela kontraktowego ubiegającego się o stopień nauczyciela mianowanego

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

cały okres stażu

Scenariusze, materiały, pomoce dydaktyczne

 

 

teczka

2.

Wykorzystanie Internetu w życiu codziennym i pracy zawodowej

-          wykorzystanie zasobów Internetu do przygotowywania zajęć i opracowanie plastyczne i komputerowe dyplomów

 

-          opublikowanie w Internecie własnego planu rozwoju oraz sprawozdania z przebiegu stażu

 

-          opublikowanie wybranych scenariuszy zajęć

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

 

VI 2011

 

 

 

 

 

na bieżąco

Materiały dydaktyczne

 

 

 

 

 

 

strony www

 

 

 

 

 

strony www

§ 7 ust. 2, ppkt 4

Umiejętność zastosowania wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki oraz ogólnych zagadnień z zakresu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w rozwiązywaniu problemów związanych z zakresem realizowanych przez nauczyciela zadań;

1.

Uzupełnianie i aktualizacja wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki

-          udział w kursach i warsztatach służących poszerzeniu wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki, metodyki pracy

-          aktywne samokształcenie poprzez studiowanie literatury pedagogicznej

cały okres stażu

 

 

 

 

 

cały okres stażu

potwierdzenia

 

 

 

 

 

spis literatury

2.

Aktywne realizowanie zadań wychowawczych i opiekuńczych

-          poznawanie sytuacji rodzinnej wychowanków, rozmowy wychowawcze, obserwacja uczniów, współpraca z psychologiem i rodzicami

 

-          bieżące diagnozowanie i rozwiązywanie trudności wychowawczych

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

 

 

 

w/g potrzeb

notatki własne

 

 

 

 

 

§ 7 ust. 2, ppkt 5

Umiejętność posługiwania się przepisami dotyczącymi systemu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w zakresie funkcjonowania szkoły, w której nauczyciel odbywał staż.

1.

Poszerzanie wiedzy z zakresu prawa oświatowego

-          analiza podstawowych aktów prawnych

 

 

 

-          gromadzenie własnych zasobów tekstów aktów w formie pisemnej i elektronicznej

cały okres stażu

 

wypisy z obo­wiązujących aktów prawnych

 

biblioteczka

 

DZIAŁANIA ORGANIZACYJNE

 

L.P.

ZADANIA

SPOSÓB I FORMY REALIZACJI

TERMIN REALIZACJI

DOWODY, UWAGI

1.

Współpraca z opiekunem stażu

-          ustalenie zasad współpracy– zawarcie kontraktu

 

-          obserwacja lekcji prowadzonych przez opiekuna

-          prowadzenie lekcji w obecności opiekuna

-          omówienie prowadzonych i obserwowanych lekcji

IX 2008

 

 

 

w trakcie całego stażu

 

 

w trakcie całego stażu

kontrakt

 

 

2.

Uczestniczenie w pracach organów ośrodka związanych z realizacją jej podstawowych funkcji i wynikających z niej zadań

-          uczestniczenie w pracach Rady Pedagogicznej

-          współpraca z rodzicami i nauczycielami

zgodnie z har­monogramem

 

cały okres stażu

zaświadczenia w/g listy obecności

zapisy w dzienniku

§ 7 ust. 2, ppkt 1

Umiejętność organizacji i doskonalenia warsztatu pracy, doskonalenia ewaluacji własnych działań, a także oceniania ich skuteczności i dokonywania zmian w tych dziedzinach;

1.

Dalsze poznawanie i prowadzenie obowiązującej dokumentacji nauczyciela, dotyczącej zadań szkoły, wychowawcy  oraz własnego awansu zawodowego

-          współopracowanie indywidualnych programów wychowawczych dla wychowanków

 

-          współopracowanie miesięcznych planów wychowawczych

 

-          opracowanie okresowych sprawozdań z przebiegu awansu zawodowego oraz końcowego sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego

 

-          doskonalenie umiejętności tworzenia scenariuszy zajęć

-          prawidłowe prowadzenie dokumentacji wychowawcy

IX 2008

IX 2009

IX 2010

 

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

cały okres stażu

 

cały okres stażu

indywidualne programy wychowawcze

 

 

 

zapisy w dzienniku zajęć

 

 

 

 

 

sprawozdania

 

 

 

 

 

 

scenariusze zajęć

zapisy w dzienniku zajęć

2.

Samodzielne lub przez udział w różnych formach kształcenia ustawicznego pogłębianie swojej wiedzy i umiejętności zawodowych

-          udział w szkoleniowych Radach Pedagogicznych

 

 

-          udział w zewnątrzszkolnych formach szkolenia zawodowego– podnoszenie kompetencji i umiejętności wychowawcy

 

-          rozwijanie umiejętności zawodowych poprzez studiowanie literatury metodycznej, pedagogicznej i psychologicznej, korzystanie z publikacji i portali internetowych przeznaczonych dla nauczycieli

zgodnie z harmonogramem Rady

 

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

zaświadczenia w/g listy obecności

 

 

dyplomy, zaświadczenia

 

 

 

 

 

biblioteczka

3.

Dokonywanie korekty i modyfikacji pracy z uczniami

-          nanoszenie korekt do planów wychowawczych

 

-          opracowywanie nowych metod pracy oraz narzędzi podnoszących atrakcyjność pracy

w trakcie stażu

 

 

 

cały okres stażu

plany wychowawcze

 

 

scenariusze zajęć

§ 7 ust. 2, ppkt 2

Umiejętność uwzględniania w pracy potrzeb rozwojowych uczniów, problematyki środowiska lokalnego oraz współczesnych problemów społecznych i cywilizacyjnych;

1.

Poznawanie  problemów  wychowanków

-          zapoznanie się z dokumentami wychowanków

 

-          poznawanie sytuacji rodzinnej wychowanków poprzez współpracę z rodzicami, konsultację z wychowawcami

-          współpraca z psychologiem przy rozpoznawaniu i rozwiązywaniu problemów z wychowankami

-          obserwowanie uczniów w sytuacjach szkolnych i pozaszkolnych (wycieczki, spacery)

w trakcie całego stażu

 

dokumenty udostępnione przez Dyrektora

 

własne notatki

 

 

 

 

 

 

 

wnioski z rozmów

 

 

 

 

 

 

 

2.

Współpraca z instytucjami i organizacjami działającymi na rzecz wychowania i oświaty

-          kontynuacja współpracy z placówkami lokalnymi (TDK, Muzeum Regionalne)

 

-          nawiązanie współpracy z Pogotowiem Ratunkowym

 

-          nawiązanie współpracy ze świetlicą szkolną w SP nr 2

w trakcie całego stażu

 

 

w trakcie trwania stażu

Zaświadczenia

 

 

 

 

 

zaświadczenia

3.

Motywowanie i wspieranie uczniów w rozwoju

-          przygotowywanie wychowanków do różnego typu konkursów ( np. plastyczne, recytatorskie)

 

-          udział w organizacji uroczystości i imprez (Andrzejki, Spotkanie Wigilijne, Dzień Patrona, Dzień Edukacji Narodowej)

-          współorganizowanie wycieczek

-          prowadzenie zajęć w ramach sekcji rytmiczno — ruchowej

 

w/g harmonogramu cały okres stażu

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

cały okres stażu

Zaświadczenia, podziękowania

 

 

 

 

 

scenariusze

 

 

 

scenariusze

 

zapisy w dzienniku zajęć, konspekty

§ 7 ust. 2, ppkt 3

Umiejętność wykorzystywania w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej

1.

Wykorzystywanie komputera i technologii informacyjnej w codziennej pracy nauczyciel

-          opracowywanie przy wykorzystaniu komputera materiałów, pomocy, środków dydaktycznych

 

-          przygotowywanie dokumentacji nauczyciela kontraktowego ubiegającego się o stopień nauczyciela mianowanego

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

cały okres stażu

Scenariusze, materiały, pomoce dydaktyczne

 

 

teczka

2.

Wykorzystanie Internetu w życiu codziennym i pracy zawodowej

-          wykorzystanie zasobów Internetu do przygotowywania zajęć i opracowanie plastyczne i komputerowe dyplomów

 

-          opublikowanie w Internecie własnego planu rozwoju oraz sprawozdania z przebiegu stażu

 

-          opublikowanie wybranych scenariuszy zajęć

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

 

VI 2011

 

 

 

 

 

na bieżąco

Materiały dydaktyczne

 

 

 

 

 

 

strony www

 

 

 

 

 

strony www

§ 7 ust. 2, ppkt 4

Umiejętność zastosowania wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki oraz ogólnych zagadnień z zakresu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w rozwiązywaniu problemów związanych z zakresem realizowanych przez nauczyciela zadań;

1.

Uzupełnianie i aktualizacja wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki

-          udział w kursach i warsztatach służących poszerzeniu wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki, metodyki pracy

-          aktywne samokształcenie poprzez studiowanie literatury pedagogicznej

cały okres stażu

 

 

 

 

 

cały okres stażu

potwierdzenia

 

 

 

 

 

spis literatury

2.

Aktywne realizowanie zadań wychowawczych i opiekuńczych

-          poznawanie sytuacji rodzinnej wychowanków, rozmowy wychowawcze, obserwacja uczniów, współpraca z psychologiem i rodzicami

 

-          bieżące diagnozowanie i rozwiązywanie trudności wychowawczych

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

 

 

 

w/g potrzeb

notatki własne

 

 

 

 

 

§ 7 ust. 2, ppkt 5

Umiejętność posługiwania się przepisami dotyczącymi systemu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w zakresie funkcjonowania szkoły, w której nauczyciel odbywał staż.

1.

Poszerzanie wiedzy z zakresu prawa oświatowego

-          analiza podstawowych aktów prawnych

 

 

 

-          gromadzenie własnych zasobów tekstów aktów w formie pisemnej i elektronicznej

cały okres stażu

 

wypisy z obo­wiązujących aktów prawnych

 

biblioteczka

 

DZIAŁANIA ORGANIZACYJNE

 

L.P.

ZADANIA

SPOSÓB I FORMY REALIZACJI

TERMIN REALIZACJI

DOWODY, UWAGI

1.

Współpraca z opiekunem stażu

-          ustalenie zasad współpracy– zawarcie kontraktu

 

-          obserwacja lekcji prowadzonych przez opiekuna

-          prowadzenie lekcji w obecności opiekuna

-          omówienie prowadzonych i obserwowanych lekcji

IX 2008

 

 

 

w trakcie całego stażu

 

 

w trakcie całego stażu

kontrakt

 

 

2.

Uczestniczenie w pracach organów ośrodka związanych z realizacją jej podstawowych funkcji i wynikających z niej zadań

-          uczestniczenie w pracach Rady Pedagogicznej

-          współpraca z rodzicami i nauczycielami

zgodnie z har­monogramem

 

cały okres stażu

zaświadczenia w/g listy obecności

zapisy w dzienniku

§ 7 ust. 2, ppkt 1

Umiejętność organizacji i doskonalenia warsztatu pracy, doskonalenia ewaluacji własnych działań, a także oceniania ich skuteczności i dokonywania zmian w tych dziedzinach;

1.

Dalsze poznawanie i prowadzenie obowiązującej dokumentacji nauczyciela, dotyczącej zadań szkoły, wychowawcy  oraz własnego awansu zawodowego

-          współopracowanie indywidualnych programów wychowawczych dla wychowanków

 

-          współopracowanie miesięcznych planów wychowawczych

 

-          opracowanie okresowych sprawozdań z przebiegu awansu zawodowego oraz końcowego sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego

 

-          doskonalenie umiejętności tworzenia scenariuszy zajęć

-          prawidłowe prowadzenie dokumentacji wychowawcy

IX 2008

IX 2009

IX 2010

 

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

cały okres stażu

 

cały okres stażu

indywidualne programy wychowawcze

 

 

 

zapisy w dzienniku zajęć

 

 

 

 

 

sprawozdania

 

 

 

 

 

 

scenariusze zajęć

zapisy w dzienniku zajęć

2.

Samodzielne lub przez udział w różnych formach kształcenia ustawicznego pogłębianie swojej wiedzy i umiejętności zawodowych

-          udział w szkoleniowych Radach Pedagogicznych

 

 

-          udział w zewnątrzszkolnych formach szkolenia zawodowego– podnoszenie kompetencji i umiejętności wychowawcy

 

-          rozwijanie umiejętności zawodowych poprzez studiowanie literatury metodycznej, pedagogicznej i psychologicznej, korzystanie z publikacji i portali internetowych przeznaczonych dla nauczycieli

zgodnie z harmonogramem Rady

 

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

zaświadczenia w/g listy obecności

 

 

dyplomy, zaświadczenia

 

 

 

 

 

biblioteczka

3.

Dokonywanie korekty i modyfikacji pracy z uczniami

-          nanoszenie korekt do planów wychowawczych

 

-          opracowywanie nowych metod pracy oraz narzędzi podnoszących atrakcyjność pracy

w trakcie stażu

 

 

 

cały okres stażu

plany wychowawcze

 

 

scenariusze zajęć

§ 7 ust. 2, ppkt 2

Umiejętność uwzględniania w pracy potrzeb rozwojowych uczniów, problematyki środowiska lokalnego oraz współczesnych problemów społecznych i cywilizacyjnych;

1.

Poznawanie  problemów  wychowanków

-          zapoznanie się z dokumentami wychowanków

 

-          poznawanie sytuacji rodzinnej wychowanków poprzez współpracę z rodzicami, konsultację z wychowawcami

-          współpraca z psychologiem przy rozpoznawaniu i rozwiązywaniu problemów z wychowankami

-          obserwowanie uczniów w sytuacjach szkolnych i pozaszkolnych (wycieczki, spacery)

w trakcie całego stażu

 

dokumenty udostępnione przez Dyrektora

 

własne notatki

 

 

 

 

 

 

 

wnioski z rozmów

 

 

 

 

 

 

 

2.

Współpraca z instytucjami i organizacjami działającymi na rzecz wychowania i oświaty

-          kontynuacja współpracy z placówkami lokalnymi (TDK, Muzeum Regionalne)

 

-          nawiązanie współpracy z Pogotowiem Ratunkowym

 

-          nawiązanie współpracy ze świetlicą szkolną w SP nr 2

w trakcie całego stażu

 

 

w trakcie trwania stażu

Zaświadczenia

 

 

 

 

 

zaświadczenia

3.

Motywowanie i wspieranie uczniów w rozwoju

-          przygotowywanie wychowanków do różnego typu konkursów ( np. plastyczne, recytatorskie)

 

-          udział w organizacji uroczystości i imprez (Andrzejki, Spotkanie Wigilijne, Dzień Patrona, Dzień Edukacji Narodowej)

-          współorganizowanie wycieczek

-          prowadzenie zajęć w ramach sekcji rytmiczno — ruchowej

 

w/g harmonogramu cały okres stażu

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

cały okres stażu

Zaświadczenia, podziękowania

 

 

 

 

 

scenariusze

 

 

 

scenariusze

 

zapisy w dzienniku zajęć, konspekty

§ 7 ust. 2, ppkt 3

Umiejętność wykorzystywania w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej

1.

Wykorzystywanie komputera i technologii informacyjnej w codziennej pracy nauczyciel

-          opracowywanie przy wykorzystaniu komputera materiałów, pomocy, środków dydaktycznych

 

-          przygotowywanie dokumentacji nauczyciela kontraktowego ubiegającego się o stopień nauczyciela mianowanego

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

cały okres stażu

Scenariusze, materiały, pomoce dydaktyczne

 

 

teczka

2.

Wykorzystanie Internetu w życiu codziennym i pracy zawodowej

-          wykorzystanie zasobów Internetu do przygotowywania zajęć i opracowanie plastyczne i komputerowe dyplomów

 

-          opublikowanie w Internecie własnego planu rozwoju oraz sprawozdania z przebiegu stażu

 

-          opublikowanie wybranych scenariuszy zajęć

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

 

VI 2011

 

 

 

 

 

na bieżąco

Materiały dydaktyczne

 

 

 

 

 

 

strony www

 

 

 

 

 

strony www

§ 7 ust. 2, ppkt 4

Umiejętność zastosowania wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki oraz ogólnych zagadnień z zakresu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w rozwiązywaniu problemów związanych z zakresem realizowanych przez nauczyciela zadań;

1.

Uzupełnianie i aktualizacja wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki

-          udział w kursach i warsztatach służących poszerzeniu wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki, metodyki pracy

-          aktywne samokształcenie poprzez studiowanie literatury pedagogicznej

cały okres stażu

 

 

 

 

 

cały okres stażu

potwierdzenia

 

 

 

 

 

spis literatury

2.

Aktywne realizowanie zadań wychowawczych i opiekuńczych

-          poznawanie sytuacji rodzinnej wychowanków, rozmowy wychowawcze, obserwacja uczniów, współpraca z psychologiem i rodzicami

 

-          bieżące diagnozowanie i rozwiązywanie trudności wychowawczych

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

 

 

 

w/g potrzeb

notatki własne

 

 

 

 

 

§ 7 ust. 2, ppkt 5

Umiejętność posługiwania się przepisami dotyczącymi systemu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w zakresie funkcjonowania szkoły, w której nauczyciel odbywał staż.

1.

Poszerzanie wiedzy z zakresu prawa oświatowego

-          analiza podstawowych aktów prawnych

 

 

 

-          gromadzenie własnych zasobów tekstów aktów w formie pisemnej i elektronicznej

cały okres stażu

 

wypisy z obo­wiązujących aktów prawnych

 

biblioteczka

 

DZIAŁANIA ORGANIZACYJNE

 

L.P.

ZADANIA

SPOSÓB I FORMY REALIZACJI

TERMIN REALIZACJI

DOWODY, UWAGI

1.

Współpraca z opiekunem stażu

-          ustalenie zasad współpracy– zawarcie kontraktu

 

-          obserwacja lekcji prowadzonych przez opiekuna

-          prowadzenie lekcji w obecności opiekuna

-          omówienie prowadzonych i obserwowanych lekcji

IX 2008

 

 

 

w trakcie całego stażu

 

 

w trakcie całego stażu

kontrakt

 

 

2.

Uczestniczenie w pracach organów ośrodka związanych z realizacją jej podstawowych funkcji i wynikających z niej zadań

-          uczestniczenie w pracach Rady Pedagogicznej

-          współpraca z rodzicami i nauczycielami

zgodnie z har­monogramem

 

cały okres stażu

zaświadczenia w/g listy obecności

zapisy w dzienniku

§ 7 ust. 2, ppkt 1

Umiejętność organizacji i doskonalenia warsztatu pracy, doskonalenia ewaluacji własnych działań, a także oceniania ich skuteczności i dokonywania zmian w tych dziedzinach;

1.

Dalsze poznawanie i prowadzenie obowiązującej dokumentacji nauczyciela, dotyczącej zadań szkoły, wychowawcy  oraz własnego awansu zawodowego

-          współopracowanie indywidualnych programów wychowawczych dla wychowanków

 

-          współopracowanie miesięcznych planów wychowawczych

 

-          opracowanie okresowych sprawozdań z przebiegu awansu zawodowego oraz końcowego sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego

 

-          doskonalenie umiejętności tworzenia scenariuszy zajęć

-          prawidłowe prowadzenie dokumentacji wychowawcy

IX 2008

IX 2009

IX 2010

 

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

cały okres stażu

 

cały okres stażu

indywidualne programy wychowawcze

 

 

 

zapisy w dzienniku zajęć

 

 

 

 

 

sprawozdania

 

 

 

 

 

 

scenariusze zajęć

zapisy w dzienniku zajęć

2.

Samodzielne lub przez udział w różnych formach kształcenia ustawicznego pogłębianie swojej wiedzy i umiejętności zawodowych

-          udział w szkoleniowych Radach Pedagogicznych

 

 

-          udział w zewnątrzszkolnych formach szkolenia zawodowego– podnoszenie kompetencji i umiejętności wychowawcy

 

-          rozwijanie umiejętności zawodowych poprzez studiowanie literatury metodycznej, pedagogicznej i psychologicznej, korzystanie z publikacji i portali internetowych przeznaczonych dla nauczycieli

zgodnie z harmonogramem Rady

 

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

zaświadczenia w/g listy obecności

 

 

dyplomy, zaświadczenia

 

 

 

 

 

biblioteczka

3.

Dokonywanie korekty i modyfikacji pracy z uczniami

-          nanoszenie korekt do planów wychowawczych

 

-          opracowywanie nowych metod pracy oraz narzędzi podnoszących atrakcyjność pracy

w trakcie stażu

 

 

 

cały okres stażu

plany wychowawcze

 

 

scenariusze zajęć

§ 7 ust. 2, ppkt 2

Umiejętność uwzględniania w pracy potrzeb rozwojowych uczniów, problematyki środowiska lokalnego oraz współczesnych problemów społecznych i cywilizacyjnych;

1.

Poznawanie  problemów  wychowanków

-          zapoznanie się z dokumentami wychowanków

 

-          poznawanie sytuacji rodzinnej wychowanków poprzez współpracę z rodzicami, konsultację z wychowawcami

-          współpraca z psychologiem przy rozpoznawaniu i rozwiązywaniu problemów z wychowankami

-          obserwowanie uczniów w sytuacjach szkolnych i pozaszkolnych (wycieczki, spacery)

w trakcie całego stażu

 

dokumenty udostępnione przez Dyrektora

 

własne notatki

 

 

 

 

 

 

 

wnioski z rozmów

 

 

 

 

 

 

 

2.

Współpraca z instytucjami i organizacjami działającymi na rzecz wychowania i oświaty

-          kontynuacja współpracy z placówkami lokalnymi (TDK, Muzeum Regionalne)

 

-          nawiązanie współpracy z Pogotowiem Ratunkowym

 

-          nawiązanie współpracy ze świetlicą szkolną w SP nr 2

w trakcie całego stażu

 

 

w trakcie trwania stażu

Zaświadczenia

 

 

 

 

 

zaświadczenia

3.

Motywowanie i wspieranie uczniów w rozwoju

-          przygotowywanie wychowanków do różnego typu konkursów ( np. plastyczne, recytatorskie)

 

-          udział w organizacji uroczystości i imprez (Andrzejki, Spotkanie Wigilijne, Dzień Patrona, Dzień Edukacji Narodowej)

-          współorganizowanie wycieczek

-          prowadzenie zajęć w ramach sekcji rytmiczno — ruchowej

 

w/g harmonogramu cały okres stażu

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

cały okres stażu

Zaświadczenia, podziękowania

 

 

 

 

 

scenariusze

 

 

 

scenariusze

 

zapisy w dzienniku zajęć, konspekty

§ 7 ust. 2, ppkt 3

Umiejętność wykorzystywania w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej

1.

Wykorzystywanie komputera i technologii informacyjnej w codziennej pracy nauczyciel

-          opracowywanie przy wykorzystaniu komputera materiałów, pomocy, środków dydaktycznych

 

-          przygotowywanie dokumentacji nauczyciela kontraktowego ubiegającego się o stopień nauczyciela mianowanego

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

cały okres stażu

Scenariusze, materiały, pomoce dydaktyczne

 

 

teczka

2.

Wykorzystanie Internetu w życiu codziennym i pracy zawodowej

-          wykorzystanie zasobów Internetu do przygotowywania zajęć i opracowanie plastyczne i komputerowe dyplomów

 

-          opublikowanie w Internecie własnego planu rozwoju oraz sprawozdania z przebiegu stażu

 

-          opublikowanie wybranych scenariuszy zajęć

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

 

VI 2011

 

 

 

 

 

na bieżąco

Materiały dydaktyczne

 

 

 

 

 

 

strony www

 

 

 

 

 

strony www

§ 7 ust. 2, ppkt 4

Umiejętność zastosowania wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki oraz ogólnych zagadnień z zakresu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w rozwiązywaniu problemów związanych z zakresem realizowanych przez nauczyciela zadań;

1.

Uzupełnianie i aktualizacja wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki

-          udział w kursach i warsztatach służących poszerzeniu wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki, metodyki pracy

-          aktywne samokształcenie poprzez studiowanie literatury pedagogicznej

cały okres stażu

 

 

 

 

 

cały okres stażu

potwierdzenia

 

 

 

 

 

spis literatury

2.

Aktywne realizowanie zadań wychowawczych i opiekuńczych

-          poznawanie sytuacji rodzinnej wychowanków, rozmowy wychowawcze, obserwacja uczniów, współpraca z psychologiem i rodzicami

 

-          bieżące diagnozowanie i rozwiązywanie trudności wychowawczych

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

 

 

 

w/g potrzeb

notatki własne

 

 

 

 

 

§ 7 ust. 2, ppkt 5

Umiejętność posługiwania się przepisami dotyczącymi systemu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w zakresie funkcjonowania szkoły, w której nauczyciel odbywał staż.

1.

Poszerzanie wiedzy z zakresu prawa oświatowego

-          analiza podstawowych aktów prawnych

 

 

 

-          gromadzenie własnych zasobów tekstów aktów w formie pisemnej i elektronicznej

cały okres stażu

 

wypisy z obo­wiązujących aktów prawnych

 

biblioteczka

 

DZIAŁANIA ORGANIZACYJNE

 

L.P.

ZADANIA

SPOSÓB I FORMY REALIZACJI

TERMIN REALIZACJI

DOWODY, UWAGI

1.

Współpraca z opiekunem stażu

-          ustalenie zasad współpracy– zawarcie kontraktu

 

-          obserwacja lekcji prowadzonych przez opiekuna

-          prowadzenie lekcji w obecności opiekuna

-          omówienie prowadzonych i obserwowanych lekcji

IX 2008

 

 

 

w trakcie całego stażu

 

 

w trakcie całego stażu

kontrakt

 

 

2.

Uczestniczenie w pracach organów ośrodka związanych z realizacją jej podstawowych funkcji i wynikających z niej zadań

-          uczestniczenie w pracach Rady Pedagogicznej

-          współpraca z rodzicami i nauczycielami

zgodnie z har­monogramem

 

cały okres stażu

zaświadczenia w/g listy obecności

zapisy w dzienniku

§ 7 ust. 2, ppkt 1

Umiejętność organizacji i doskonalenia warsztatu pracy, doskonalenia ewaluacji własnych działań, a także oceniania ich skuteczności i dokonywania zmian w tych dziedzinach;

1.

Dalsze poznawanie i prowadzenie obowiązującej dokumentacji nauczyciela, dotyczącej zadań szkoły, wychowawcy  oraz własnego awansu zawodowego

-          współopracowanie indywidualnych programów wychowawczych dla wychowanków

 

-          współopracowanie miesięcznych planów wychowawczych

 

-          opracowanie okresowych sprawozdań z przebiegu awansu zawodowego oraz końcowego sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego

 

-          doskonalenie umiejętności tworzenia scenariuszy zajęć

-          prawidłowe prowadzenie dokumentacji wychowawcy

IX 2008

IX 2009

IX 2010

 

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

cały okres stażu

 

cały okres stażu

indywidualne programy wychowawcze

 

 

 

zapisy w dzienniku zajęć

 

 

 

 

 

sprawozdania

 

 

 

 

 

 

scenariusze zajęć

zapisy w dzienniku zajęć

2.

Samodzielne lub przez udział w różnych formach kształcenia ustawicznego pogłębianie swojej wiedzy i umiejętności zawodowych

-          udział w szkoleniowych Radach Pedagogicznych

 

 

-          udział w zewnątrzszkolnych formach szkolenia zawodowego– podnoszenie kompetencji i umiejętności wychowawcy

 

-          rozwijanie umiejętności zawodowych poprzez studiowanie literatury metodycznej, pedagogicznej i psychologicznej, korzystanie z publikacji i portali internetowych przeznaczonych dla nauczycieli

zgodnie z harmonogramem Rady

 

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

zaświadczenia w/g listy obecności

 

 

dyplomy, zaświadczenia

 

 

 

 

 

biblioteczka

3.

Dokonywanie korekty i modyfikacji pracy z uczniami

-          nanoszenie korekt do planów wychowawczych

 

-          opracowywanie nowych metod pracy oraz narzędzi podnoszących atrakcyjność pracy

w trakcie stażu

 

 

 

cały okres stażu

plany wychowawcze

 

 

scenariusze zajęć

§ 7 ust. 2, ppkt 2

Umiejętność uwzględniania w pracy potrzeb rozwojowych uczniów, problematyki środowiska lokalnego oraz współczesnych problemów społecznych i cywilizacyjnych;

1.

Poznawanie  problemów  wychowanków

-          zapoznanie się z dokumentami wychowanków

 

-          poznawanie sytuacji rodzinnej wychowanków poprzez współpracę z rodzicami, konsultację z wychowawcami

-          współpraca z psychologiem przy rozpoznawaniu i rozwiązywaniu problemów z wychowankami

-          obserwowanie uczniów w sytuacjach szkolnych i pozaszkolnych (wycieczki, spacery)

w trakcie całego stażu

 

dokumenty udostępnione przez Dyrektora

 

własne notatki

 

 

 

 

 

 

 

wnioski z rozmów

 

 

 

 

 

 

 

2.

Współpraca z instytucjami i organizacjami działającymi na rzecz wychowania i oświaty

-          kontynuacja współpracy z placówkami lokalnymi (TDK, Muzeum Regionalne)

 

-          nawiązanie współpracy z Pogotowiem Ratunkowym

 

-          nawiązanie współpracy ze świetlicą szkolną w SP nr 2

w trakcie całego stażu

 

 

w trakcie trwania stażu

Zaświadczenia

 

 

 

 

 

zaświadczenia

3.

Motywowanie i wspieranie uczniów w rozwoju

-          przygotowywanie wychowanków do różnego typu konkursów ( np. plastyczne, recytatorskie)

 

-          udział w organizacji uroczystości i imprez (Andrzejki, Spotkanie Wigilijne, Dzień Patrona, Dzień Edukacji Narodowej)

-          współorganizowanie wycieczek

-          prowadzenie zajęć w ramach sekcji rytmiczno — ruchowej

 

w/g harmonogramu cały okres stażu

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

cały okres stażu

Zaświadczenia, podziękowania

 

 

 

 

 

scenariusze

 

 

 

scenariusze

 

zapisy w dzienniku zajęć, konspekty

§ 7 ust. 2, ppkt 3

Umiejętność wykorzystywania w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej

1.

Wykorzystywanie komputera i technologii informacyjnej w codziennej pracy nauczyciel

-          opracowywanie przy wykorzystaniu komputera materiałów, pomocy, środków dydaktycznych

 

-          przygotowywanie dokumentacji nauczyciela kontraktowego ubiegającego się o stopień nauczyciela mianowanego

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

cały okres stażu

Scenariusze, materiały, pomoce dydaktyczne

 

 

teczka

2.

Wykorzystanie Internetu w życiu codziennym i pracy zawodowej

-          wykorzystanie zasobów Internetu do przygotowywania zajęć i opracowanie plastyczne i komputerowe dyplomów

 

-          opublikowanie w Internecie własnego planu rozwoju oraz sprawozdania z przebiegu stażu

 

-          opublikowanie wybranych scenariuszy zajęć

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

 

VI 2011

 

 

 

 

 

na bieżąco

Materiały dydaktyczne

 

 

 

 

 

 

strony www

 

 

 

 

 

strony www

§ 7 ust. 2, ppkt 4

Umiejętność zastosowania wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki oraz ogólnych zagadnień z zakresu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w rozwiązywaniu problemów związanych z zakresem realizowanych przez nauczyciela zadań;

1.

Uzupełnianie i aktualizacja wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki

-          udział w kursach i warsztatach służących poszerzeniu wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki, metodyki pracy

-          aktywne samokształcenie poprzez studiowanie literatury pedagogicznej

cały okres stażu

 

 

 

 

 

cały okres stażu

potwierdzenia

 

 

 

 

 

spis literatury

2.

Aktywne realizowanie zadań wychowawczych i opiekuńczych

-          poznawanie sytuacji rodzinnej wychowanków, rozmowy wychowawcze, obserwacja uczniów, współpraca z psychologiem i rodzicami

 

-          bieżące diagnozowanie i rozwiązywanie trudności wychowawczych

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

 

 

 

w/g potrzeb

notatki własne

 

 

 

 

 

§ 7 ust. 2, ppkt 5

Umiejętność posługiwania się przepisami dotyczącymi systemu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w zakresie funkcjonowania szkoły, w której nauczyciel odbywał staż.

1.

Poszerzanie wiedzy z zakresu prawa oświatowego

-          analiza podstawowych aktów prawnych

 

 

 

-          gromadzenie własnych zasobów tekstów aktów w formie pisemnej i elektronicznej

cały okres stażu

 

wypisy z obo­wiązujących aktów prawnych

 

biblioteczka

 

DZIAŁANIA ORGANIZACYJNE

 

L.P.

ZADANIA

SPOSÓB I FORMY REALIZACJI

TERMIN REALIZACJI

DOWODY, UWAGI

1.

Współpraca z opiekunem stażu

-          ustalenie zasad współpracy– zawarcie kontraktu

 

-          obserwacja lekcji prowadzonych przez opiekuna

-          prowadzenie lekcji w obecności opiekuna

-          omówienie prowadzonych i obserwowanych lekcji

IX 2008

 

 

 

w trakcie całego stażu

 

 

w trakcie całego stażu

kontrakt

 

 

2.

Uczestniczenie w pracach organów ośrodka związanych z realizacją jej podstawowych funkcji i wynikających z niej zadań

-          uczestniczenie w pracach Rady Pedagogicznej

-          współpraca z rodzicami i nauczycielami

zgodnie z har­monogramem

 

cały okres stażu

zaświadczenia w/g listy obecności

zapisy w dzienniku

§ 7 ust. 2, ppkt 1

Umiejętność organizacji i doskonalenia warsztatu pracy, doskonalenia ewaluacji własnych działań, a także oceniania ich skuteczności i dokonywania zmian w tych dziedzinach;

1.

Dalsze poznawanie i prowadzenie obowiązującej dokumentacji nauczyciela, dotyczącej zadań szkoły, wychowawcy  oraz własnego awansu zawodowego

-          współopracowanie indywidualnych programów wychowawczych dla wychowanków

 

-          współopracowanie miesięcznych planów wychowawczych

 

-          opracowanie okresowych sprawozdań z przebiegu awansu zawodowego oraz końcowego sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego

 

-          doskonalenie umiejętności tworzenia scenariuszy zajęć

-          prawidłowe prowadzenie dokumentacji wychowawcy

IX 2008

IX 2009

IX 2010

 

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

cały okres stażu

 

cały okres stażu

indywidualne programy wychowawcze

 

 

 

zapisy w dzienniku zajęć

 

 

 

 

 

sprawozdania

 

 

 

 

 

 

scenariusze zajęć

zapisy w dzienniku zajęć

2.

Samodzielne lub przez udział w różnych formach kształcenia ustawicznego pogłębianie swojej wiedzy i umiejętności zawodowych

-          udział w szkoleniowych Radach Pedagogicznych

 

 

-          udział w zewnątrzszkolnych formach szkolenia zawodowego– podnoszenie kompetencji i umiejętności wychowawcy

 

-          rozwijanie umiejętności zawodowych poprzez studiowanie literatury metodycznej, pedagogicznej i psychologicznej, korzystanie z publikacji i portali internetowych przeznaczonych dla nauczycieli

zgodnie z harmonogramem Rady

 

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

zaświadczenia w/g listy obecności

 

 

dyplomy, zaświadczenia

 

 

 

 

 

biblioteczka

3.

Dokonywanie korekty i modyfikacji pracy z uczniami

-          nanoszenie korekt do planów wychowawczych

 

-          opracowywanie nowych metod pracy oraz narzędzi podnoszących atrakcyjność pracy

w trakcie stażu

 

 

 

cały okres stażu

plany wychowawcze

 

 

scenariusze zajęć

§ 7 ust. 2, ppkt 2

Umiejętność uwzględniania w pracy potrzeb rozwojowych uczniów, problematyki środowiska lokalnego oraz współczesnych problemów społecznych i cywilizacyjnych;

1.

Poznawanie  problemów  wychowanków

-          zapoznanie się z dokumentami wychowanków

 

-          poznawanie sytuacji rodzinnej wychowanków poprzez współpracę z rodzicami, konsultację z wychowawcami

-          współpraca z psychologiem przy rozpoznawaniu i rozwiązywaniu problemów z wychowankami

-          obserwowanie uczniów w sytuacjach szkolnych i pozaszkolnych (wycieczki, spacery)

w trakcie całego stażu

 

dokumenty udostępnione przez Dyrektora

 

własne notatki

 

 

 

 

 

 

 

wnioski z rozmów

 

 

 

 

 

 

 

2.

Współpraca z instytucjami i organizacjami działającymi na rzecz wychowania i oświaty

-          kontynuacja współpracy z placówkami lokalnymi (TDK, Muzeum Regionalne)

 

-          nawiązanie współpracy z Pogotowiem Ratunkowym

 

-          nawiązanie współpracy ze świetlicą szkolną w SP nr 2

w trakcie całego stażu

 

 

w trakcie trwania stażu

Zaświadczenia

 

 

 

 

 

zaświadczenia

3.

Motywowanie i wspieranie uczniów w rozwoju

-          przygotowywanie wychowanków do różnego typu konkursów ( np. plastyczne, recytatorskie)

 

-          udział w organizacji uroczystości i imprez (Andrzejki, Spotkanie Wigilijne, Dzień Patrona, Dzień Edukacji Narodowej)

-          współorganizowanie wycieczek

-          prowadzenie zajęć w ramach sekcji rytmiczno — ruchowej

 

w/g harmonogramu cały okres stażu

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

cały okres stażu

Zaświadczenia, podziękowania

 

 

 

 

 

scenariusze

 

 

 

scenariusze

 

zapisy w dzienniku zajęć, konspekty

§ 7 ust. 2, ppkt 3

Umiejętność wykorzystywania w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej

1.

Wykorzystywanie komputera i technologii informacyjnej w codziennej pracy nauczyciel

-          opracowywanie przy wykorzystaniu komputera materiałów, pomocy, środków dydaktycznych

 

-          przygotowywanie dokumentacji nauczyciela kontraktowego ubiegającego się o stopień nauczyciela mianowanego

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

cały okres stażu

Scenariusze, materiały, pomoce dydaktyczne

 

 

teczka

2.

Wykorzystanie Internetu w życiu codziennym i pracy zawodowej

-          wykorzystanie zasobów Internetu do przygotowywania zajęć i opracowanie plastyczne i komputerowe dyplomów

 

-          opublikowanie w Internecie własnego planu rozwoju oraz sprawozdania z przebiegu stażu

 

-          opublikowanie wybranych scenariuszy zajęć

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

 

VI 2011

 

 

 

 

 

na bieżąco

Materiały dydaktyczne

 

 

 

 

 

 

strony www

 

 

 

 

 

strony www

§ 7 ust. 2, ppkt 4

Umiejętność zastosowania wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki oraz ogólnych zagadnień z zakresu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w rozwiązywaniu problemów związanych z zakresem realizowanych przez nauczyciela zadań;

1.

Uzupełnianie i aktualizacja wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki

-          udział w kursach i warsztatach służących poszerzeniu wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki, metodyki pracy

-          aktywne samokształcenie poprzez studiowanie literatury pedagogicznej

cały okres stażu

 

 

 

 

 

cały okres stażu

potwierdzenia

 

 

 

 

 

spis literatury

2.

Aktywne realizowanie zadań wychowawczych i opiekuńczych

-          poznawanie sytuacji rodzinnej wychowanków, rozmowy wychowawcze, obserwacja uczniów, współpraca z psychologiem i rodzicami

 

-          bieżące diagnozowanie i rozwiązywanie trudności wychowawczych

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

 

 

 

w/g potrzeb

notatki własne

 

 

 

 

 

§ 7 ust. 2, ppkt 5

Umiejętność posługiwania się przepisami dotyczącymi systemu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w zakresie funkcjonowania szkoły, w której nauczyciel odbywał staż.

1.

Poszerzanie wiedzy z zakresu prawa oświatowego

-          analiza podstawowych aktów prawnych

 

 

 

-          gromadzenie własnych zasobów tekstów aktów w formie pisemnej i elektronicznej

cały okres stażu

 

wypisy z obo­wiązujących aktów prawnych

 

biblioteczka

 

DZIAŁANIA ORGANIZACYJNE

 

L.P.

ZADANIA

SPOSÓB I FORMY REALIZACJI

TERMIN REALIZACJI

DOWODY, UWAGI

1.

Współpraca z opiekunem stażu

-          ustalenie zasad współpracy– zawarcie kontraktu

 

-          obserwacja lekcji prowadzonych przez opiekuna

-          prowadzenie lekcji w obecności opiekuna

-          omówienie prowadzonych i obserwowanych lekcji

IX 2008

 

 

 

w trakcie całego stażu

 

 

w trakcie całego stażu

kontrakt

 

 

2.

Uczestniczenie w pracach organów ośrodka związanych z realizacją jej podstawowych funkcji i wynikających z niej zadań

-          uczestniczenie w pracach Rady Pedagogicznej

-          współpraca z rodzicami i nauczycielami

zgodnie z har­monogramem

 

cały okres stażu

zaświadczenia w/g listy obecności

zapisy w dzienniku

§ 7 ust. 2, ppkt 1

Umiejętność organizacji i doskonalenia warsztatu pracy, doskonalenia ewaluacji własnych działań, a także oceniania ich skuteczności i dokonywania zmian w tych dziedzinach;

1.

Dalsze poznawanie i prowadzenie obowiązującej dokumentacji nauczyciela, dotyczącej zadań szkoły, wychowawcy  oraz własnego awansu zawodowego

-          współopracowanie indywidualnych programów wychowawczych dla wychowanków

 

-          współopracowanie miesięcznych planów wychowawczych

 

-          opracowanie okresowych sprawozdań z przebiegu awansu zawodowego oraz końcowego sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego

 

-          doskonalenie umiejętności tworzenia scenariuszy zajęć

-          prawidłowe prowadzenie dokumentacji wychowawcy

IX 2008

IX 2009

IX 2010

 

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

cały okres stażu

 

cały okres stażu

indywidualne programy wychowawcze

 

 

 

zapisy w dzienniku zajęć

 

 

 

 

 

sprawozdania

 

 

 

 

 

 

scenariusze zajęć

zapisy w dzienniku zajęć

2.

Samodzielne lub przez udział w różnych formach kształcenia ustawicznego pogłębianie swojej wiedzy i umiejętności zawodowych

-          udział w szkoleniowych Radach Pedagogicznych

 

 

-          udział w zewnątrzszkolnych formach szkolenia zawodowego– podnoszenie kompetencji i umiejętności wychowawcy

 

-          rozwijanie umiejętności zawodowych poprzez studiowanie literatury metodycznej, pedagogicznej i psychologicznej, korzystanie z publikacji i portali internetowych przeznaczonych dla nauczycieli

zgodnie z harmonogramem Rady

 

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

zaświadczenia w/g listy obecności

 

 

dyplomy, zaświadczenia

 

 

 

 

 

biblioteczka

3.

Dokonywanie korekty i modyfikacji pracy z uczniami

-          nanoszenie korekt do planów wychowawczych

 

-          opracowywanie nowych metod pracy oraz narzędzi podnoszących atrakcyjność pracy

w trakcie stażu

 

 

 

cały okres stażu

plany wychowawcze

 

 

scenariusze zajęć

§ 7 ust. 2, ppkt 2

Umiejętność uwzględniania w pracy potrzeb rozwojowych uczniów, problematyki środowiska lokalnego oraz współczesnych problemów społecznych i cywilizacyjnych;

1.

Poznawanie  problemów  wychowanków

-          zapoznanie się z dokumentami wychowanków

 

-          poznawanie sytuacji rodzinnej wychowanków poprzez współpracę z rodzicami, konsultację z wychowawcami

-          współpraca z psychologiem przy rozpoznawaniu i rozwiązywaniu problemów z wychowankami

-          obserwowanie uczniów w sytuacjach szkolnych i pozaszkolnych (wycieczki, spacery)

w trakcie całego stażu

 

dokumenty udostępnione przez Dyrektora

 

własne notatki

 

 

 

 

 

 

 

wnioski z rozmów

 

 

 

 

 

 

 

2.

Współpraca z instytucjami i organizacjami działającymi na rzecz wychowania i oświaty

-          kontynuacja współpracy z placówkami lokalnymi (TDK, Muzeum Regionalne)

 

-          nawiązanie współpracy z Pogotowiem Ratunkowym

 

-          nawiązanie współpracy ze świetlicą szkolną w SP nr 2

w trakcie całego stażu

 

 

w trakcie trwania stażu

Zaświadczenia

 

 

 

 

 

zaświadczenia

3.

Motywowanie i wspieranie uczniów w rozwoju

-          przygotowywanie wychowanków do różnego typu konkursów ( np. plastyczne, recytatorskie)

 

-          udział w organizacji uroczystości i imprez (Andrzejki, Spotkanie Wigilijne, Dzień Patrona, Dzień Edukacji Narodowej)

-          współorganizowanie wycieczek

-          prowadzenie zajęć w ramach sekcji rytmiczno — ruchowej

 

w/g harmonogramu cały okres stażu

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

cały okres stażu

Zaświadczenia, podziękowania

 

 

 

 

 

scenariusze

 

 

 

scenariusze

 

zapisy w dzienniku zajęć, konspekty

§ 7 ust. 2, ppkt 3

Umiejętność wykorzystywania w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej

1.

Wykorzystywanie komputera i technologii informacyjnej w codziennej pracy nauczyciel

-          opracowywanie przy wykorzystaniu komputera materiałów, pomocy, środków dydaktycznych

 

-          przygotowywanie dokumentacji nauczyciela kontraktowego ubiegającego się o stopień nauczyciela mianowanego

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

cały okres stażu

Scenariusze, materiały, pomoce dydaktyczne

 

 

teczka

2.

Wykorzystanie Internetu w życiu codziennym i pracy zawodowej

-          wykorzystanie zasobów Internetu do przygotowywania zajęć i opracowanie plastyczne i komputerowe dyplomów

 

-          opublikowanie w Internecie własnego planu rozwoju oraz sprawozdania z przebiegu stażu

 

-          opublikowanie wybranych scenariuszy zajęć

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

 

VI 2011

 

 

 

 

 

na bieżąco

Materiały dydaktyczne

 

 

 

 

 

 

strony www

 

 

 

 

 

strony www

§ 7 ust. 2, ppkt 4

Umiejętność zastosowania wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki oraz ogólnych zagadnień z zakresu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w rozwiązywaniu problemów związanych z zakresem realizowanych przez nauczyciela zadań;

1.

Uzupełnianie i aktualizacja wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki

-          udział w kursach i warsztatach służących poszerzeniu wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki, metodyki pracy

-          aktywne samokształcenie poprzez studiowanie literatury pedagogicznej

cały okres stażu

 

 

 

 

 

cały okres stażu

potwierdzenia

 

 

 

 

 

spis literatury

2.

Aktywne realizowanie zadań wychowawczych i opiekuńczych

-          poznawanie sytuacji rodzinnej wychowanków, rozmowy wychowawcze, obserwacja uczniów, współpraca z psychologiem i rodzicami

 

-          bieżące diagnozowanie i rozwiązywanie trudności wychowawczych

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

 

 

 

w/g potrzeb

notatki własne

 

 

 

 

 

§ 7 ust. 2, ppkt 5

Umiejętność posługiwania się przepisami dotyczącymi systemu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w zakresie funkcjonowania szkoły, w której nauczyciel odbywał staż.

1.

Poszerzanie wiedzy z zakresu prawa oświatowego

-          analiza podstawowych aktów prawnych

 

 

 

-          gromadzenie własnych zasobów tekstów aktów w formie pisemnej i elektronicznej

cały okres stażu

 

wypisy z obo­wiązujących aktów prawnych

 

biblioteczka

 

DZIAŁANIA ORGANIZACYJNE

 

L.P.

ZADANIA

SPOSÓB I FORMY REALIZACJI

TERMIN REALIZACJI

DOWODY, UWAGI

1.

Współpraca z opiekunem stażu

-          ustalenie zasad współpracy– zawarcie kontraktu

 

-          obserwacja lekcji prowadzonych przez opiekuna

-          prowadzenie lekcji w obecności opiekuna

-          omówienie prowadzonych i obserwowanych lekcji

IX 2008

 

 

 

w trakcie całego stażu

 

 

w trakcie całego stażu

kontrakt

 

 

2.

Uczestniczenie w pracach organów ośrodka związanych z realizacją jej podstawowych funkcji i wynikających z niej zadań

-          uczestniczenie w pracach Rady Pedagogicznej

-          współpraca z rodzicami i nauczycielami

zgodnie z har­monogramem

 

cały okres stażu

zaświadczenia w/g listy obecności

zapisy w dzienniku

§ 7 ust. 2, ppkt 1

Umiejętność organizacji i doskonalenia warsztatu pracy, doskonalenia ewaluacji własnych działań, a także oceniania ich skuteczności i dokonywania zmian w tych dziedzinach;

1.

Dalsze poznawanie i prowadzenie obowiązującej dokumentacji nauczyciela, dotyczącej zadań szkoły, wychowawcy  oraz własnego awansu zawodowego

-          współopracowanie indywidualnych programów wychowawczych dla wychowanków

 

-          współopracowanie miesięcznych planów wychowawczych

 

-          opracowanie okresowych sprawozdań z przebiegu awansu zawodowego oraz końcowego sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego

 

-          doskonalenie umiejętności tworzenia scenariuszy zajęć

-          prawidłowe prowadzenie dokumentacji wychowawcy

IX 2008

IX 2009

IX 2010

 

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

cały okres stażu

 

cały okres stażu

indywidualne programy wychowawcze

 

 

 

zapisy w dzienniku zajęć

 

 

 

 

 

sprawozdania

 

 

 

 

 

 

scenariusze zajęć

zapisy w dzienniku zajęć

2.

Samodzielne lub przez udział w różnych formach kształcenia ustawicznego pogłębianie swojej wiedzy i umiejętności zawodowych

-          udział w szkoleniowych Radach Pedagogicznych

 

 

-          udział w zewnątrzszkolnych formach szkolenia zawodowego– podnoszenie kompetencji i umiejętności wychowawcy

 

-          rozwijanie umiejętności zawodowych poprzez studiowanie literatury metodycznej, pedagogicznej i psychologicznej, korzystanie z publikacji i portali internetowych przeznaczonych dla nauczycieli

zgodnie z harmonogramem Rady

 

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

zaświadczenia w/g listy obecności

 

 

dyplomy, zaświadczenia

 

 

 

 

 

biblioteczka

3.

Dokonywanie korekty i modyfikacji pracy z uczniami

-          nanoszenie korekt do planów wychowawczych

 

-          opracowywanie nowych metod pracy oraz narzędzi podnoszących atrakcyjność pracy

w trakcie stażu

 

 

 

cały okres stażu

plany wychowawcze

 

 

scenariusze zajęć

§ 7 ust. 2, ppkt 2

Umiejętność uwzględniania w pracy potrzeb rozwojowych uczniów, problematyki środowiska lokalnego oraz współczesnych problemów społecznych i cywilizacyjnych;

1.

Poznawanie  problemów  wychowanków

-          zapoznanie się z dokumentami wychowanków

 

-          poznawanie sytuacji rodzinnej wychowanków poprzez współpracę z rodzicami, konsultację z wychowawcami

-          współpraca z psychologiem przy rozpoznawaniu i rozwiązywaniu problemów z wychowankami

-          obserwowanie uczniów w sytuacjach szkolnych i pozaszkolnych (wycieczki, spacery)

w trakcie całego stażu

 

dokumenty udostępnione przez Dyrektora

 

własne notatki

 

 

 

 

 

 

 

wnioski z rozmów

 

 

 

 

 

 

 

2.

Współpraca z instytucjami i organizacjami działającymi na rzecz wychowania i oświaty

-          kontynuacja współpracy z placówkami lokalnymi (TDK, Muzeum Regionalne)

 

-          nawiązanie współpracy z Pogotowiem Ratunkowym

 

-          nawiązanie współpracy ze świetlicą szkolną w SP nr 2

w trakcie całego stażu

 

 

w trakcie trwania stażu

Zaświadczenia

 

 

 

 

 

zaświadczenia

3.

Motywowanie i wspieranie uczniów w rozwoju

-          przygotowywanie wychowanków do różnego typu konkursów ( np. plastyczne, recytatorskie)

 

-          udział w organizacji uroczystości i imprez (Andrzejki, Spotkanie Wigilijne, Dzień Patrona, Dzień Edukacji Narodowej)

-          współorganizowanie wycieczek

-          prowadzenie zajęć w ramach sekcji rytmiczno — ruchowej

 

w/g harmonogramu cały okres stażu

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

cały okres stażu

Zaświadczenia, podziękowania

 

 

 

 

 

scenariusze

 

 

 

scenariusze

 

zapisy w dzienniku zajęć, konspekty

§ 7 ust. 2, ppkt 3

Umiejętność wykorzystywania w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej

1.

Wykorzystywanie komputera i technologii informacyjnej w codziennej pracy nauczyciel

-          opracowywanie przy wykorzystaniu komputera materiałów, pomocy, środków dydaktycznych

 

-          przygotowywanie dokumentacji nauczyciela kontraktowego ubiegającego się o stopień nauczyciela mianowanego

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

cały okres stażu

Scenariusze, materiały, pomoce dydaktyczne

 

 

teczka

2.

Wykorzystanie Internetu w życiu codziennym i pracy zawodowej

-          wykorzystanie zasobów Internetu do przygotowywania zajęć i opracowanie plastyczne i komputerowe dyplomów

 

-          opublikowanie w Internecie własnego planu rozwoju oraz sprawozdania z przebiegu stażu

 

-          opublikowanie wybranych scenariuszy zajęć

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

 

VI 2011

 

 

 

 

 

na bieżąco

Materiały dydaktyczne

 

 

 

 

 

 

strony www

 

 

 

 

 

strony www

§ 7 ust. 2, ppkt 4

Umiejętność zastosowania wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki oraz ogólnych zagadnień z zakresu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w rozwiązywaniu problemów związanych z zakresem realizowanych przez nauczyciela zadań;

1.

Uzupełnianie i aktualizacja wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki

-          udział w kursach i warsztatach służących poszerzeniu wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki, metodyki pracy

-          aktywne samokształcenie poprzez studiowanie literatury pedagogicznej

cały okres stażu

 

 

 

 

 

cały okres stażu

potwierdzenia

 

 

 

 

 

spis literatury

2.

Aktywne realizowanie zadań wychowawczych i opiekuńczych

-          poznawanie sytuacji rodzinnej wychowanków, rozmowy wychowawcze, obserwacja uczniów, współpraca z psychologiem i rodzicami

 

-          bieżące diagnozowanie i rozwiązywanie trudności wychowawczych

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

 

 

 

w/g potrzeb

notatki własne

 

 

 

 

 

§ 7 ust. 2, ppkt 5

Umiejętność posługiwania się przepisami dotyczącymi systemu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w zakresie funkcjonowania szkoły, w której nauczyciel odbywał staż.

1.

Poszerzanie wiedzy z zakresu prawa oświatowego

-          analiza podstawowych aktów prawnych

 

 

 

-          gromadzenie własnych zasobów tekstów aktów w formie pisemnej i elektronicznej

cały okres stażu

 

wypisy z obo­wiązujących aktów prawnych

 

biblioteczka

 

DZIAŁANIA ORGANIZACYJNE

 

L.P.

ZADANIA

SPOSÓB I FORMY REALIZACJI

TERMIN REALIZACJI

DOWODY, UWAGI

1.

Współpraca z opiekunem stażu

-          ustalenie zasad współpracy– zawarcie kontraktu

 

-          obserwacja lekcji prowadzonych przez opiekuna

-          prowadzenie lekcji w obecności opiekuna

-          omówienie prowadzonych i obserwowanych lekcji

IX 2008

 

 

 

w trakcie całego stażu

 

 

w trakcie całego stażu

kontrakt

 

 

2.

Uczestniczenie w pracach organów ośrodka związanych z realizacją jej podstawowych funkcji i wynikających z niej zadań

-          uczestniczenie w pracach Rady Pedagogicznej

-          współpraca z rodzicami i nauczycielami

zgodnie z har­monogramem

 

cały okres stażu

zaświadczenia w/g listy obecności

zapisy w dzienniku

§ 7 ust. 2, ppkt 1

Umiejętność organizacji i doskonalenia warsztatu pracy, doskonalenia ewaluacji własnych działań, a także oceniania ich skuteczności i dokonywania zmian w tych dziedzinach;

1.

Dalsze poznawanie i prowadzenie obowiązującej dokumentacji nauczyciela, dotyczącej zadań szkoły, wychowawcy  oraz własnego awansu zawodowego

-          współopracowanie indywidualnych programów wychowawczych dla wychowanków

 

-          współopracowanie miesięcznych planów wychowawczych

 

-          opracowanie okresowych sprawozdań z przebiegu awansu zawodowego oraz końcowego sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego

 

-          doskonalenie umiejętności tworzenia scenariuszy zajęć

-          prawidłowe prowadzenie dokumentacji wychowawcy

IX 2008

IX 2009

IX 2010

 

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

cały okres stażu

 

cały okres stażu

indywidualne programy wychowawcze

 

 

 

zapisy w dzienniku zajęć

 

 

 

 

 

sprawozdania

 

 

 

 

 

 

scenariusze zajęć

zapisy w dzienniku zajęć

2.

Samodzielne lub przez udział w różnych formach kształcenia ustawicznego pogłębianie swojej wiedzy i umiejętności zawodowych

-          udział w szkoleniowych Radach Pedagogicznych

 

 

-          udział w zewnątrzszkolnych formach szkolenia zawodowego– podnoszenie kompetencji i umiejętności wychowawcy

 

-          rozwijanie umiejętności zawodowych poprzez studiowanie literatury metodycznej, pedagogicznej i psychologicznej, korzystanie z publikacji i portali internetowych przeznaczonych dla nauczycieli

zgodnie z harmonogramem Rady

 

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

zaświadczenia w/g listy obecności

 

 

dyplomy, zaświadczenia

 

 

 

 

 

biblioteczka

3.

Dokonywanie korekty i modyfikacji pracy z uczniami

-          nanoszenie korekt do planów wychowawczych

 

-          opracowywanie nowych metod pracy oraz narzędzi podnoszących atrakcyjność pracy

w trakcie stażu

 

 

 

cały okres stażu

plany wychowawcze

 

 

scenariusze zajęć

§ 7 ust. 2, ppkt 2

Umiejętność uwzględniania w pracy potrzeb rozwojowych uczniów, problematyki środowiska lokalnego oraz współczesnych problemów społecznych i cywilizacyjnych;

1.

Poznawanie  problemów  wychowanków

-          zapoznanie się z dokumentami wychowanków

 

-          poznawanie sytuacji rodzinnej wychowanków poprzez współpracę z rodzicami, konsultację z wychowawcami

-          współpraca z psychologiem przy rozpoznawaniu i rozwiązywaniu problemów z wychowankami

-          obserwowanie uczniów w sytuacjach szkolnych i pozaszkolnych (wycieczki, spacery)

w trakcie całego stażu

 

dokumenty udostępnione przez Dyrektora

 

własne notatki

 

 

 

 

 

 

 

wnioski z rozmów

 

 

 

 

 

 

 

2.

Współpraca z instytucjami i organizacjami działającymi na rzecz wychowania i oświaty

-          kontynuacja współpracy z placówkami lokalnymi (TDK, Muzeum Regionalne)

 

-          nawiązanie współpracy z Pogotowiem Ratunkowym

 

-          nawiązanie współpracy ze świetlicą szkolną w SP nr 2

w trakcie całego stażu

 

 

w trakcie trwania stażu

Zaświadczenia

 

 

 

 

 

zaświadczenia

3.

Motywowanie i wspieranie uczniów w rozwoju

-          przygotowywanie wychowanków do różnego typu konkursów ( np. plastyczne, recytatorskie)

 

-          udział w organizacji uroczystości i imprez (Andrzejki, Spotkanie Wigilijne, Dzień Patrona, Dzień Edukacji Narodowej)

-          współorganizowanie wycieczek

-          prowadzenie zajęć w ramach sekcji rytmiczno — ruchowej

 

w/g harmonogramu cały okres stażu

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

cały okres stażu

Zaświadczenia, podziękowania

 

 

 

 

 

scenariusze

 

 

 

scenariusze

 

zapisy w dzienniku zajęć, konspekty

§ 7 ust. 2, ppkt 3

Umiejętność wykorzystywania w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej

1.

Wykorzystywanie komputera i technologii informacyjnej w codziennej pracy nauczyciel

-          opracowywanie przy wykorzystaniu komputera materiałów, pomocy, środków dydaktycznych

 

-          przygotowywanie dokumentacji nauczyciela kontraktowego ubiegającego się o stopień nauczyciela mianowanego

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

cały okres stażu

Scenariusze, materiały, pomoce dydaktyczne

 

 

teczka

2.

Wykorzystanie Internetu w życiu codziennym i pracy zawodowej

-          wykorzystanie zasobów Internetu do przygotowywania zajęć i opracowanie plastyczne i komputerowe dyplomów

 

-          opublikowanie w Internecie własnego planu rozwoju oraz sprawozdania z przebiegu stażu

 

-          opublikowanie wybranych scenariuszy zajęć

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

 

VI 2011

 

 

 

 

 

na bieżąco

Materiały dydaktyczne

 

 

 

 

 

 

strony www

 

 

 

 

 

strony www

§ 7 ust. 2, ppkt 4

Umiejętność zastosowania wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki oraz ogólnych zagadnień z zakresu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w rozwiązywaniu problemów związanych z zakresem realizowanych przez nauczyciela zadań;

1.

Uzupełnianie i aktualizacja wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki

-          udział w kursach i warsztatach służących poszerzeniu wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki, metodyki pracy

-          aktywne samokształcenie poprzez studiowanie literatury pedagogicznej

cały okres stażu

 

 

 

 

 

cały okres stażu

potwierdzenia

 

 

 

 

 

spis literatury

2.

Aktywne realizowanie zadań wychowawczych i opiekuńczych

-          poznawanie sytuacji rodzinnej wychowanków, rozmowy wychowawcze, obserwacja uczniów, współpraca z psychologiem i rodzicami

 

-          bieżące diagnozowanie i rozwiązywanie trudności wychowawczych

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

 

 

 

w/g potrzeb

notatki własne

 

 

 

 

 

§ 7 ust. 2, ppkt 5

Umiejętność posługiwania się przepisami dotyczącymi systemu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w zakresie funkcjonowania szkoły, w której nauczyciel odbywał staż.

1.

Poszerzanie wiedzy z zakresu prawa oświatowego

-          analiza podstawowych aktów prawnych

 

 

 

-          gromadzenie własnych zasobów tekstów aktów w formie pisemnej i elektronicznej

cały okres stażu

 

wypisy z obo­wiązujących aktów prawnych

 

biblioteczka

 

DZIAŁANIA ORGANIZACYJNE

 

L.P.

ZADANIA

SPOSÓB I FORMY REALIZACJI

TERMIN REALIZACJI

DOWODY, UWAGI

1.

Współpraca z opiekunem stażu

-          ustalenie zasad współpracy– zawarcie kontraktu

 

-          obserwacja lekcji prowadzonych przez opiekuna

-          prowadzenie lekcji w obecności opiekuna

-          omówienie prowadzonych i obserwowanych lekcji

IX 2008

 

 

 

w trakcie całego stażu

 

 

w trakcie całego stażu

kontrakt

 

 

2.

Uczestniczenie w pracach organów ośrodka związanych z realizacją jej podstawowych funkcji i wynikających z niej zadań

-          uczestniczenie w pracach Rady Pedagogicznej

-          współpraca z rodzicami i nauczycielami

zgodnie z har­monogramem

 

cały okres stażu

zaświadczenia w/g listy obecności

zapisy w dzienniku

§ 7 ust. 2, ppkt 1

Umiejętność organizacji i doskonalenia warsztatu pracy, doskonalenia ewaluacji własnych działań, a także oceniania ich skuteczności i dokonywania zmian w tych dziedzinach;

1.

Dalsze poznawanie i prowadzenie obowiązującej dokumentacji nauczyciela, dotyczącej zadań szkoły, wychowawcy  oraz własnego awansu zawodowego

-          współopracowanie indywidualnych programów wychowawczych dla wychowanków

 

-          współopracowanie miesięcznych planów wychowawczych

 

-          opracowanie okresowych sprawozdań z przebiegu awansu zawodowego oraz końcowego sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego

 

-          doskonalenie umiejętności tworzenia scenariuszy zajęć

-          prawidłowe prowadzenie dokumentacji wychowawcy

IX 2008

IX 2009

IX 2010

 

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

cały okres stażu

 

cały okres stażu

indywidualne programy wychowawcze

 

 

 

zapisy w dzienniku zajęć

 

 

 

 

 

sprawozdania

 

 

 

 

 

 

scenariusze zajęć

zapisy w dzienniku zajęć

2.

Samodzielne lub przez udział w różnych formach kształcenia ustawicznego pogłębianie swojej wiedzy i umiejętności zawodowych

-          udział w szkoleniowych Radach Pedagogicznych

 

 

-          udział w zewnątrzszkolnych formach szkolenia zawodowego– podnoszenie kompetencji i umiejętności wychowawcy

 

-          rozwijanie umiejętności zawodowych poprzez studiowanie literatury metodycznej, pedagogicznej i psychologicznej, korzystanie z publikacji i portali internetowych przeznaczonych dla nauczycieli

zgodnie z harmonogramem Rady

 

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

zaświadczenia w/g listy obecności

 

 

dyplomy, zaświadczenia

 

 

 

 

 

biblioteczka

3.

Dokonywanie korekty i modyfikacji pracy z uczniami

-          nanoszenie korekt do planów wychowawczych

 

-          opracowywanie nowych metod pracy oraz narzędzi podnoszących atrakcyjność pracy

w trakcie stażu

 

 

 

cały okres stażu

plany wychowawcze

 

 

scenariusze zajęć

§ 7 ust. 2, ppkt 2

Umiejętność uwzględniania w pracy potrzeb rozwojowych uczniów, problematyki środowiska lokalnego oraz współczesnych problemów społecznych i cywilizacyjnych;

1.

Poznawanie  problemów  wychowanków

-          zapoznanie się z dokumentami wychowanków

 

-          poznawanie sytuacji rodzinnej wychowanków poprzez współpracę z rodzicami, konsultację z wychowawcami

-          współpraca z psychologiem przy rozpoznawaniu i rozwiązywaniu problemów z wychowankami

-          obserwowanie uczniów w sytuacjach szkolnych i pozaszkolnych (wycieczki, spacery)

w trakcie całego stażu

 

dokumenty udostępnione przez Dyrektora

 

własne notatki

 

 

 

 

 

 

 

wnioski z rozmów

 

 

 

 

 

 

 

2.

Współpraca z instytucjami i organizacjami działającymi na rzecz wychowania i oświaty

-          kontynuacja współpracy z placówkami lokalnymi (TDK, Muzeum Regionalne)

 

-          nawiązanie współpracy z Pogotowiem Ratunkowym

 

-          nawiązanie współpracy ze świetlicą szkolną w SP nr 2

w trakcie całego stażu

 

 

w trakcie trwania stażu

Zaświadczenia

 

 

 

 

 

zaświadczenia

3.

Motywowanie i wspieranie uczniów w rozwoju

-          przygotowywanie wychowanków do różnego typu konkursów ( np. plastyczne, recytatorskie)

 

-          udział w organizacji uroczystości i imprez (Andrzejki, Spotkanie Wigilijne, Dzień Patrona, Dzień Edukacji Narodowej)

-          współorganizowanie wycieczek

-          prowadzenie zajęć w ramach sekcji rytmiczno — ruchowej

 

w/g harmonogramu cały okres stażu

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

cały okres stażu

Zaświadczenia, podziękowania

 

 

 

 

 

scenariusze

 

 

 

scenariusze

 

zapisy w dzienniku zajęć, konspekty

§ 7 ust. 2, ppkt 3

Umiejętność wykorzystywania w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej

1.

Wykorzystywanie komputera i technologii informacyjnej w codziennej pracy nauczyciel

-          opracowywanie przy wykorzystaniu komputera materiałów, pomocy, środków dydaktycznych

 

-          przygotowywanie dokumentacji nauczyciela kontraktowego ubiegającego się o stopień nauczyciela mianowanego

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

cały okres stażu

Scenariusze, materiały, pomoce dydaktyczne

 

 

teczka

2.

Wykorzystanie Internetu w życiu codziennym i pracy zawodowej

-          wykorzystanie zasobów Internetu do przygotowywania zajęć i opracowanie plastyczne i komputerowe dyplomów

 

-          opublikowanie w Internecie własnego planu rozwoju oraz sprawozdania z przebiegu stażu

 

-          opublikowanie wybranych scenariuszy zajęć

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

 

VI 2011

 

 

 

 

 

na bieżąco

Materiały dydaktyczne

 

 

 

 

 

 

strony www

 

 

 

 

 

strony www

§ 7 ust. 2, ppkt 4

Umiejętność zastosowania wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki oraz ogólnych zagadnień z zakresu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w rozwiązywaniu problemów związanych z zakresem realizowanych przez nauczyciela zadań;

1.

Uzupełnianie i aktualizacja wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki

-          udział w kursach i warsztatach służących poszerzeniu wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki, metodyki pracy

-          aktywne samokształcenie poprzez studiowanie literatury pedagogicznej

cały okres stażu

 

 

 

 

 

cały okres stażu

potwierdzenia

 

 

 

 

 

spis literatury

2.

Aktywne realizowanie zadań wychowawczych i opiekuńczych

-          poznawanie sytuacji rodzinnej wychowanków, rozmowy wychowawcze, obserwacja uczniów, współpraca z psychologiem i rodzicami

 

-          bieżące diagnozowanie i rozwiązywanie trudności wychowawczych

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

 

 

 

w/g potrzeb

notatki własne

 

 

 

 

 

§ 7 ust. 2, ppkt 5

Umiejętność posługiwania się przepisami dotyczącymi systemu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w zakresie funkcjonowania szkoły, w której nauczyciel odbywał staż.

1.

Poszerzanie wiedzy z zakresu prawa oświatowego

-          analiza podstawowych aktów prawnych

 

 

 

-          gromadzenie własnych zasobów tekstów aktów w formie pisemnej i elektronicznej

cały okres stażu

 

wypisy z obo­wiązujących aktów prawnych

 

biblioteczka

 

DZIAŁANIA ORGANIZACYJNE

 

L.P.

ZADANIA

SPOSÓB I FORMY REALIZACJI

TERMIN REALIZACJI

DOWODY, UWAGI

1.

Współpraca z opiekunem stażu

-          ustalenie zasad współpracy– zawarcie kontraktu

 

-          obserwacja lekcji prowadzonych przez opiekuna

-          prowadzenie lekcji w obecności opiekuna

-          omówienie prowadzonych i obserwowanych lekcji

IX 2008

 

 

 

w trakcie całego stażu

 

 

w trakcie całego stażu

kontrakt

 

 

2.

Uczestniczenie w pracach organów ośrodka związanych z realizacją jej podstawowych funkcji i wynikających z niej zadań

-          uczestniczenie w pracach Rady Pedagogicznej

-          współpraca z rodzicami i nauczycielami

zgodnie z har­monogramem

 

cały okres stażu

zaświadczenia w/g listy obecności

zapisy w dzienniku

§ 7 ust. 2, ppkt 1

Umiejętność organizacji i doskonalenia warsztatu pracy, doskonalenia ewaluacji własnych działań, a także oceniania ich skuteczności i dokonywania zmian w tych dziedzinach;

1.

Dalsze poznawanie i prowadzenie obowiązującej dokumentacji nauczyciela, dotyczącej zadań szkoły, wychowawcy  oraz własnego awansu zawodowego

-          współopracowanie indywidualnych programów wychowawczych dla wychowanków

 

-          współopracowanie miesięcznych planów wychowawczych

 

-          opracowanie okresowych sprawozdań z przebiegu awansu zawodowego oraz końcowego sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego

 

-          doskonalenie umiejętności tworzenia scenariuszy zajęć

-          prawidłowe prowadzenie dokumentacji wychowawcy

IX 2008

IX 2009

IX 2010

 

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

cały okres stażu

 

cały okres stażu

indywidualne programy wychowawcze

 

 

 

zapisy w dzienniku zajęć

 

 

 

 

 

sprawozdania

 

 

 

 

 

 

scenariusze zajęć

zapisy w dzienniku zajęć

2.

Samodzielne lub przez udział w różnych formach kształcenia ustawicznego pogłębianie swojej wiedzy i umiejętności zawodowych

-          udział w szkoleniowych Radach Pedagogicznych

 

 

-          udział w zewnątrzszkolnych formach szkolenia zawodowego– podnoszenie kompetencji i umiejętności wychowawcy

 

-          rozwijanie umiejętności zawodowych poprzez studiowanie literatury metodycznej, pedagogicznej i psychologicznej, korzystanie z publikacji i portali internetowych przeznaczonych dla nauczycieli

zgodnie z harmonogramem Rady

 

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

zaświadczenia w/g listy obecności

 

 

dyplomy, zaświadczenia

 

 

 

 

 

biblioteczka

3.

Dokonywanie korekty i modyfikacji pracy z uczniami

-          nanoszenie korekt do planów wychowawczych

 

-          opracowywanie nowych metod pracy oraz narzędzi podnoszących atrakcyjność pracy

w trakcie stażu

 

 

 

cały okres stażu

plany wychowawcze

 

 

scenariusze zajęć

§ 7 ust. 2, ppkt 2

Umiejętność uwzględniania w pracy potrzeb rozwojowych uczniów, problematyki środowiska lokalnego oraz współczesnych problemów społecznych i cywilizacyjnych;

1.

Poznawanie  problemów  wychowanków

-          zapoznanie się z dokumentami wychowanków

 

-          poznawanie sytuacji rodzinnej wychowanków poprzez współpracę z rodzicami, konsultację z wychowawcami

-          współpraca z psychologiem przy rozpoznawaniu i rozwiązywaniu problemów z wychowankami

-          obserwowanie uczniów w sytuacjach szkolnych i pozaszkolnych (wycieczki, spacery)

w trakcie całego stażu

 

dokumenty udostępnione przez Dyrektora

 

własne notatki

 

 

 

 

 

 

 

wnioski z rozmów

 

 

 

 

 

 

 

2.

Współpraca z instytucjami i organizacjami działającymi na rzecz wychowania i oświaty

-          kontynuacja współpracy z placówkami lokalnymi (TDK, Muzeum Regionalne)

 

-          nawiązanie współpracy z Pogotowiem Ratunkowym

 

-          nawiązanie współpracy ze świetlicą szkolną w SP nr 2

w trakcie całego stażu

 

 

w trakcie trwania stażu

Zaświadczenia

 

 

 

 

 

zaświadczenia

3.

Motywowanie i wspieranie uczniów w rozwoju

-          przygotowywanie wychowanków do różnego typu konkursów ( np. plastyczne, recytatorskie)

 

-          udział w organizacji uroczystości i imprez (Andrzejki, Spotkanie Wigilijne, Dzień Patrona, Dzień Edukacji Narodowej)

-          współorganizowanie wycieczek

-          prowadzenie zajęć w ramach sekcji rytmiczno — ruchowej

 

w/g harmonogramu cały okres stażu

 

 

 

cały okres stażu

 

 

 

cały okres stażu

Zaświadczenia, podziękowania

 

 

 

 

 

scenariusze

 

 

 

scenariusze

 

zapisy w dzienniku zajęć, konspekty

§ 7 ust. 2, ppkt 3

Umiejętność wykorzystywania w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej

1.

Wykorzystywanie komputera i technologii informacyjnej w codziennej pracy nauczyciel

-          opracowywanie przy wykorzystaniu komputera materiałów, pomocy, środków dydaktycznych

 

-          przygotowywanie dokumentacji nauczyciela kontraktowego ubiegającego się o stopień nauczyciela mianowanego

 

cały okres stażu

 

 

 

 

 

cały okres stażu

Scenariusze, materiały, pomoce dydaktyczne

 

 

teczka

2.

Wykorzystanie Internetu w życiu codziennym i pracy zawodowej

-          wykorzystanie zasobów Internetu do przygotowywania zajęć i opracowanie plastyczne i komputerowe dyplomów

 

-          opublikowanie w Internecie własnego planu rozwoju oraz sprawozdania z przebiegu stażu

 

-          opublikowanie wybranych scenariuszy zajęć

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

 

VI 2011

 

 

 

 

 

na bieżąco

Materiały dydaktyczne

 

 

 

 

 

 

strony www

 

 

 

 

 

strony www

§ 7 ust. 2, ppkt 4

Umiejętność zastosowania wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki oraz ogólnych zagadnień z zakresu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w rozwiązywaniu problemów związanych z zakresem realizowanych przez nauczyciela zadań;

1.

Uzupełnianie i aktualizacja wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki

-          udział w kursach i warsztatach służących poszerzeniu wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki, metodyki pracy

-          aktywne samokształcenie poprzez studiowanie literatury pedagogicznej

cały okres stażu

 

 

 

 

 

cały okres stażu

potwierdzenia

 

 

 

 

 

spis literatury

2.

Aktywne realizowanie zadań wychowawczych i opiekuńczych

-          poznawanie sytuacji rodzinnej wychowanków, rozmowy wychowawcze, obserwacja uczniów, współpraca z psychologiem i rodzicami

 

-          bieżące diagnozowanie i rozwiązywanie trudności wychowawczych

cały okres stażu

 

 

 

 

 

 

 

 

 

w/g potrzeb

notatki własne

 

 

 

 

 

§ 7 ust. 2, ppkt 5

Umiejętność posługiwania się przepisami dotyczącymi systemu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w zakresie funkcjonowania szkoły, w której nauczyciel odbywał staż.

1.

Poszerzanie wiedzy z zakresu prawa oświatowego

-          analiza podstawowych aktów prawnych

 

 

 

-          gromadzenie własnych zasobów tekstów aktów w formie pisemnej i elektronicznej

cały okres stażu

 

wypisy z obo­wiązujących aktów prawnych

 

biblioteczka

 






Powrót | Do góry